版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1四年級(jí)品德與社會(huì)(下冊)復(fù)習(xí)題四年級(jí)品德與社會(huì)(下冊)復(fù)習(xí)題第一單元第一單元第一課第一課社區(qū)的公共設(shè)施社區(qū)的公共設(shè)施1、人人都希望生活在一個(gè)(、人人都希望生活在一個(gè)(美麗美麗)、(安全安全)、(文明文明)的社區(qū))的社區(qū)中。中。(美好社區(qū)美好社區(qū))的建設(shè)需要大家()的建設(shè)需要大家(共同參與共同參與)。2、許多人共同生活的地方就是(、許多人共同生活的地方就是(社區(qū)社區(qū)),在你生活的社區(qū)里,有,在你生活的社區(qū)里,有(健身器材健身器材)、(花
2、草樹木花草樹木)、(路燈路燈)、(綠化帶綠化帶)、(垃圾垃圾箱)、(社區(qū)醫(yī)院社區(qū)醫(yī)院)等公共設(shè)施。)等公共設(shè)施。3、社區(qū)成員的每天生活都離不開公共設(shè)施。早晨,我們迎著朝陽在、社區(qū)成員的每天生活都離不開公共設(shè)施。早晨,我們迎著朝陽在(健身場所健身場所)鍛煉身體;中午,我們到()鍛煉身體;中午,我們到(社區(qū)飯店社區(qū)飯店)去()去(就餐);晚上我們到(;晚上我們到(社區(qū)花園社區(qū)花園)去()去(散步散步)。4、學(xué)校是社區(qū)的一部分,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施
3、是(、學(xué)校是社區(qū)的一部分,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)設(shè)施是(公共設(shè)施公共設(shè)施),(應(yīng)該)向社區(qū)成員開放。但社區(qū)成員要()向社區(qū)成員開放。但社區(qū)成員要(注意時(shí)間注意時(shí)間),遵守學(xué)校的(,遵守學(xué)校的(規(guī)章制度規(guī)章制度)等。)等。5、我們要(、我們要(愛護(hù)愛護(hù))社區(qū)里的公共設(shè)施,關(guān)心社區(qū)的()社區(qū)里的公共設(shè)施,關(guān)心社區(qū)的(安全安全),用實(shí)際行動(dòng)證明我們是(用實(shí)際行動(dòng)證明我們是(社區(qū)的小主人社區(qū)的小主人)。6、在我們的日常生活中,你是否發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的公共實(shí)施存在
4、著一些、在我們的日常生活中,你是否發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)的公共實(shí)施存在著一些問題呢?如:(問題呢?如:(安全安全)、(衛(wèi)生衛(wèi)生)、(損壞損壞)等問題。)等問題。第二課第二課和睦相處和睦相處6※、社區(qū)是我們的家園,、社區(qū)是我們的家園,(鄰里和睦鄰里和睦)對(duì)社區(qū)里每一個(gè)成員都非常)對(duì)社區(qū)里每一個(gè)成員都非常重要。重要。7、社區(qū),鄰里和睦相處你有(、社區(qū),鄰里和睦相處你有(互相幫助互相幫助)、(謙讓謙讓)、(寬容寬容)、(主動(dòng)問候主動(dòng)問候)、(分享快樂分享
5、快樂)等絕招。)等絕招。8※、社區(qū)鄰里間的(、社區(qū)鄰里間的(和睦相處和睦相處)離不開()離不開(居民委員會(huì)居民委員會(huì))的工)的工作。作。3第二單元第二單元我看家鄉(xiāng)新變化我看家鄉(xiāng)新變化1、城鄉(xiāng)巨變、城鄉(xiāng)巨變17※、首都北京是一座具有(、首都北京是一座具有(三千多年三千多年)建城史、)建城史、(八百多年八百多年)年建都史的歷史古城。年建都史的歷史古城。(明成祖建都北京明成祖建都北京)說明北京是()說明北京是(古老的城古老的城市),(圓明園遺
6、址圓明園遺址)告訴我們中國()告訴我們中國(曾遭受列強(qiáng)侵略曾遭受列強(qiáng)侵略),(新中新中國成立開國大典國成立開國大典)又告訴我們中國走上了()又告訴我們中國走上了(新生新生),(北京申奧成北京申奧成功)又讓我們明白了()又讓我們明白了(祖國越來越富強(qiáng)祖國越來越富強(qiáng))。18、不僅北京城發(fā)生了變化,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了(、不僅北京城發(fā)生了變化,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了(翻天覆地翻天覆地)的變化,交通(的變化,交通(便利便利);城市建設(shè)(;城市建設(shè)(高
7、樓林立高樓林立)。19、家鄉(xiāng)傳誦著許多(、家鄉(xiāng)傳誦著許多(耐人尋味耐人尋味)的故事,)的故事,(陜西潼關(guān)陜西潼關(guān))的老城)的老城墻講述著(墻講述著(百年滄桑百年滄桑),(京杭大運(yùn)河京杭大運(yùn)河)見證了兩岸的發(fā)展史。古)見證了兩岸的發(fā)展史。古時(shí)(時(shí)(蘇州園林蘇州園林)今猶在。)今猶在。20、家鄉(xiāng)在(、家鄉(xiāng)在(不斷地發(fā)生著巨變不斷地發(fā)生著巨變),家鄉(xiāng)的人們世世代代為家鄉(xiāng)的,家鄉(xiāng)的人們世世代代為家鄉(xiāng)的(富裕富裕)和()和(興旺興旺)而奮斗。爺爺
8、奶奶以前住在()而奮斗。爺爺奶奶以前住在(破瓦房破瓦房)里,看(里,看(黑白黑白)電視,我們現(xiàn)在住在()電視,我們現(xiàn)在住在(樓房樓房)里,看()里,看(彩色彩色)電視,從這巨大的變化中,我明白了(電視,從這巨大的變化中,我明白了(家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化)。2、騰飛的翅膀、騰飛的翅膀21、每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有(、每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有(不同類別的職業(yè)不同類別的職業(yè)),又稱行業(yè),各行各業(yè),又稱行業(yè),各行各業(yè)的形成與發(fā)展給(的形成與發(fā)
9、展給(家鄉(xiāng)的發(fā)展家鄉(xiāng)的發(fā)展)插上了騰飛的翅膀。)插上了騰飛的翅膀。22、家鄉(xiāng)行業(yè)的形成與發(fā)展受到家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貤l件的影響。得天獨(dú)厚(、家鄉(xiāng)行業(yè)的形成與發(fā)展受到家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貤l件的影響。得天獨(dú)厚(地理優(yōu)勢地理優(yōu)勢)促成了寧波北倉港的開發(fā)建設(shè),人流密集的()促成了寧波北倉港的開發(fā)建設(shè),人流密集的(中俄邊中俄邊界)形成了繁忙的邊界貿(mào)易市場,豐富的石油資源造就了()形成了繁忙的邊界貿(mào)易市場,豐富的石油資源造就了(大慶石大慶石油工業(yè)油工業(yè)),人才云集的中國硅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四年級(jí)下冊品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
- 浙教版四年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊復(fù)習(xí)試題
- 品德與社會(huì)四年級(jí)上冊實(shí)踐題答案
- 四年級(jí)下冊品德與社會(huì)人教版復(fù)習(xí)資1
- 四年級(jí)品德與社會(huì)教案
- 四年級(jí)上《品德與社會(huì)》教案
- 四年級(jí)品德與社會(huì)上冊試卷答案
- 浙教版四年級(jí)品德與社會(huì)上冊復(fù)習(xí)試題
- 人教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
- 人教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)復(fù)習(xí)內(nèi)容
- 人教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)復(fù)習(xí)題
- 四年級(jí)下冊品德與社會(huì)教案
- 四年級(jí)上冊品德與社會(huì)教案
- 四年級(jí)上冊品德與社會(huì)計(jì)劃
- 教科版四年級(jí)下冊《品德與社會(huì)》復(fù)習(xí)資料
- 教科版品德與社會(huì)四年級(jí)上冊復(fù)習(xí)資料
- 四年級(jí)品德
- 人教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)單元復(fù)習(xí)資料
- 冀教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)復(fù)習(xí)資料
- 蘇教版四年級(jí)上冊品德與社會(huì)期末復(fù)習(xí)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論