版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1.afterin這兩個介詞都可以表示“……(時間)以后”的意思。after以過去為起點,表示過去一段時間之后,常用于過去時態(tài)的句子中。Shewentafterthreedays.她是三天以后走的。in以現(xiàn)在為起點,表將來一段時間以后,常用于將來時態(tài)的句子中。Shewillgointhreedays.她三天以后要走。2.howlonghowoftenhowsoonhowlong指多長時間,主要用來對一段時間(如threedaysfour
2、weeks等)提問。Howlongagowasit這是多久前的事了howoften指每隔多久,主要用來對頻率副詞或狀語(如onceaweek等)提問?!狧owoftendoeshecomehere—Onceamonth.他(每隔)多久來一次每月一次howsoon指再過多久,主要用來對表示將來的一段時間(inanhourintwoweeks等)提問。Howsooncanyoucome你多快能趕來3.fewafewlittlealittle
3、severalsomefew和little的意思是否定的,表示“很少”或“幾乎沒有”;而afew和alittle的意思是肯定的,表示“有一些,有一點兒”。few和afew修飾可數(shù)名詞little和alittle修飾不可數(shù)名詞。several用于修飾可數(shù)名詞,語意比afew和some更肯定,含有“好幾個”的意思。some可修飾可數(shù)名詞,也可修飾不可數(shù)名詞,從數(shù)量上說,它有時相當于afew或alittle有時指更多一些的數(shù)量。4.theot
4、heranothertheother指兩個人或事物中的“另一個”,表示特指。Westoodononesideoftheroadtheystoodontheother.我們站在街這邊,他們站在那邊。another著重于不定數(shù)目中的“另外一個”,表示泛指,所以常用來指至少三個中的一個。Shehastakenanotherofmybooks.她已經(jīng)拿了我的另外一本書。5.spendtakecostpayspend的賓語通常是時間,金錢,在主動
5、語態(tài)中,句子的主語必須是人,而且后面不能用動詞不定式做它的賓語。Shespentthewholeeveninginreading.她把整個晚上用來讀書。take常常用來指“花費”時間,句子的主語通常是表示事物的詞語。Howlongwillthisjobtakeyou你做這項工作要花多長時間agreeon表示“就……取得一致意見”。Weallagreeon(making)anearlystart.我們一致同意及早出發(fā)。agreewith表
6、示“與……意見一致”,后面既可以跟表示人的名詞或人稱代詞,也可以跟表示意見看法的名詞或what引導(dǎo)的從句。Iagreewithyouwithoutreservation。我毫無保留地同意你的意見。Weagreewithwhatyousaidjustnow.我們同意你剛才所說的意見。agreeto后面不能接人,只能接“提議,計劃,方案”等詞句。Iagreetothetermsproposed.我同意擬議的條件。10.bringtakeca
7、rryfetch這四個詞都是動詞,都含有“帶”或“拿”的意思,但使用的場合各不相同。Bring表示“帶來,拿來”。Nexttimedon’tfgettobringmeacopyofyourwk.下次不要忘了把一份你的作品帶給我。take是bring的對語,作“帶去,拿去”解。Taketheboxawayplease.請把盒子拿走。carry表示“運載,攜帶”之意,運送的方式很多,可以用車、船,也可以用手甚至用頭。Thisbusislic
8、ensedtocarry100passengers.這輛巴士準載一百人。fetch則表示“去拿來”的意思。Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.請到那間房間去把文件拿來給我。11.eachevery兩詞都是“每個”的意思,但著重點不同。each著重個別的情況,every著重全體,有“所有的”的意思。Sheknowseachstudentoftheclass。她認識這個班里的每一個學(xué)生。Sheknowse
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中英語短語總結(jié)
- 初中英語時態(tài)總結(jié)
- 初中英語語法總結(jié)
- 初中英語語法總結(jié)
- 初中英語語法總結(jié)
- 初中英語介詞用法總結(jié)
- 初中英語教師研修總結(jié)
- 初中英語作文agoodlibrarian(初中英語)英語作文
- 初中英語考試總結(jié)
- 初中英語語法-英語從句總結(jié)
- 初中英語作文a card to the teacher(初中英語作文)
- 初中英語作文暑期安排(初中英語作文)
- 初中英語時態(tài)總結(jié)(較簡單)
- 初中英語知識歸納總結(jié)大全
- 初中英語知識點總結(jié)
- 初中英語教研組總結(jié)
- 初中英語中考必備語法總結(jié)
- 初中英語語法總結(jié)(完整)
- 初中英語名詞用法歸納總結(jié)
- 初中英語教研組總結(jié)
評論
0/150
提交評論