創(chuàng)文廣播稿

1、惠來縣慈云世鏗中學(xué)《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》廣播稿1201705期《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》之一期《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》之一合聲：合聲：你的聲音，我的聲音，世鏗中學(xué)校園之聲。聆聽校園之聲，聆聽你我的聲音。男：男：敬愛的老師，女：女：親愛的同學(xué)們，合聲：合聲：大家上午好！男:校園之聲廣播站又和大家見面了。我是主持人黃奕華女：女：我是主持人黃娟娜，今天校園廣播的主題是《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》。男：男：同學(xué)們，人們常說“

2、言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立“自我”形象的重要手段。女：女：是啊，講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。我們要從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。我們借著全市創(chuàng)建文明城市，創(chuàng)建衛(wèi)生城市的東風(fēng)，也把我們的校園創(chuàng)建成美麗的校園，文明的校園，爭做文明的學(xué)生。男：男：說的好！那么文明是什么？女：女：文明就是路上相遇時的微笑，是同學(xué)困難時的熱情幫助，

3、是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學(xué)生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在我們這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的嘈鬧聲……這些舉動不僅違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。男：

4、男：一個微笑、一聲問候、一句歉意的話，都是我們?nèi)粘Ｋ龅氖拢菀琢?！女：女：是的，一個彎腰的姿勢，同樣也能還我們潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。男：男：黃娟娜同學(xué)，共創(chuàng)文明校園，爭做文明學(xué)生，你給大家提幾點(diǎn)倡議吧！女：女：爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園，因此這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議：一要做到心中有學(xué)校。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所，愛校護(hù)校是我們每個人的責(zé)任。二要做到心中有紀(jì)律。鐵一般的紀(jì)律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三

5、，要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅(jiān)決做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。男：男：倡議你提出來了，那我們該具體怎么做呢？期待下期與大家在校園之聲相聚！惠來縣慈云世鏗中學(xué)《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》廣播稿3合聲合聲:同學(xué)們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。不知不覺時間又到了，老師們、同學(xué)們，感謝大家的收聽，我們下期再見！88201707期

6、《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》之三期《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》之三合聲：合聲：你的聲音，我的聲音，世鏗中學(xué)校園之聲。聆聽校園之聲，聆聽你我的聲音。男：男：敬愛的老師，女：女：親愛的同學(xué)們，合聲：合聲：大家上午好！男:校園之聲廣播站又和大家見面了。我是主持人黃奕華女：女：我是主持人黃娟娜，今天校園廣播的主題是《爭做文明學(xué)生、共創(chuàng)和諧校園》。男：男：創(chuàng)建文明校園，從點(diǎn)滴做起，下面我們再談?wù)勱P(guān)于勤儉節(jié)約這個話題女:“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦

7、”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約，每個人都在思考這個問題。有人問：“我能做什么呢？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎？對，就這么簡單！請記?。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數(shù)個有限組合起來，便是無限，便會有無堅(jiān)不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉

8、刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？男：男：在你我吃飯時使用一次性筷子、白色塑料袋的時候，我們想到節(jié)約了嗎？在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時候，我們做到節(jié)約了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見；購物時所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。女:為什么日本一個小國比資源豐富的中國還要繁榮，為什么他們明

9、明有一個原始森林還要從我國購買木材，因?yàn)樗麄冎狼趦€節(jié)約的重要性，知道保護(hù)原始資源。一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會是難以長治久安的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。男:勤儉節(jié)約，不是一時的、而是永恒的話題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像