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1、1一、根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖是初中物理中常見(jiàn)的題目,在這里可做如下假設(shè):(1)、導(dǎo)線像橡皮筋,可伸長(zhǎng)可縮短,不會(huì)被扯斷。(2)、接點(diǎn)即可拆分,又可以合并。并且能夠移動(dòng),只要不夸任何電路元件。(3)、電路元件可以挪動(dòng),只要不跨過(guò)任何接點(diǎn)。(4)、導(dǎo)線可以拆股,可并股。一般可以拆分多股,多股可以并為一股。1、替換法、將實(shí)物圖中的元件用特定的符號(hào)替換下來(lái),再將圖形整理成規(guī)范的電路圖的一種方法。替換時(shí)要注意:(1)、必須用特定
2、的符號(hào)代替電路元件;(2)、接線柱上的連接位置不能改變;(3)、電源極性、電表正負(fù)接線柱不能顛倒。2、節(jié)點(diǎn)法:(1)、在實(shí)物圖中將各元件用字母標(biāo)好;(2)、從電源正極出發(fā),找到一個(gè)節(jié)點(diǎn)(就像三岔路口一樣,兩條或三條或更多導(dǎo)線交的一點(diǎn)),假定為A點(diǎn)。(3)、從電源負(fù)極出發(fā),找到一個(gè)支點(diǎn),假定為B點(diǎn);(4)、在A、B之間有電源的部分是干路,在A、B之間但沒(méi)有電源的部分是支路;(5)、畫出干路,并標(biāo)出A、B點(diǎn);(6)、畫出支路;(7)、對(duì)照實(shí)
3、物圖,按照從A點(diǎn)到B點(diǎn)的元件順序畫出第一條支路;(8)、用同樣的方法畫出其他支路;(9)、檢查整理,使電路圖規(guī)范、美觀;注:畫圖時(shí),隨時(shí)將畫出的元件用字母表示二、判別電路串并聯(lián)的方法二、判別電路串并聯(lián)的方法一、串聯(lián)電路一、串聯(lián)電路電路中所有的元件是逐個(gè)順次首尾連接起來(lái)的,此電路就是串聯(lián)。我們常見(jiàn)裝飾用的“滿天星”小彩燈,就是串聯(lián)的。家用電路中的開(kāi)關(guān)與它所控制的用電器之間也是串聯(lián)的。串聯(lián)電路有以下一些特點(diǎn):(1)電路連接特點(diǎn)串聯(lián)的整個(gè)電路
4、只有一條電流的路徑,各用電器依次相連,沒(méi)有“分支點(diǎn)”。(2)用電器工作特點(diǎn):各用電器相互影響,電路中若有一個(gè)用電器不工作,其余的用電器無(wú)法工作。(3)開(kāi)關(guān)控制特點(diǎn):串聯(lián)電路中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,開(kāi)關(guān)位置變了,對(duì)電路的控制作用沒(méi)有影響。即串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的控制作用與其在電路中的位置無(wú)關(guān)。二、并聯(lián)電路二、并聯(lián)電路如果電器中各元件并列連接在電路的兩點(diǎn)間,此電路就是并聯(lián)電路。教室里的電燈、馬路上的路燈、家庭中的電燈、電風(fēng)扇、電冰箱、電視機(jī)等用電器
5、之間都是并聯(lián)在電路中的。并聯(lián)電路有以下特點(diǎn):(1)電路連接特點(diǎn):并聯(lián)電路由干路和幾條支路組成,有“分支點(diǎn)”。每條支路各自和干路形成回路,有幾條支路,就有幾個(gè)回路。(2)用電器工作特點(diǎn):在并聯(lián)電路中各用電器之間相不影響。某一條支路中的用電器若不工作,其他支路的用電器仍能工作。比如教室里的電燈,有一只燒壞,其它的電燈仍然能亮。這就是互不影響。3圖1影響,如果將某一用電器去掉,其它的電路不受影響,則該電路是并聯(lián)電路。例題3如圖6所示,在桌面上
6、有兩個(gè)小燈泡和一個(gè)開(kāi)關(guān),它的連接電路在桌面下,無(wú)法看到。某同學(xué)試了一下,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)兩燈泡都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),兩燈泡都熄滅,這兩個(gè)小燈泡究竟是串聯(lián)連接,還是并聯(lián)連接的呢?【解析】不能僅憑開(kāi)關(guān)能控制所有用電器,就說(shuō)電路是串聯(lián)的。因?yàn)椴⒙?lián)電路中在干路的開(kāi)關(guān)也能控制整個(gè)電路。最簡(jiǎn)單的方法是:閉合開(kāi)關(guān),兩燈泡都亮,然后擰去一只燈泡,看另一只是否發(fā)光。若發(fā)光,說(shuō)明是并聯(lián);若不發(fā)光,說(shuō)明是串聯(lián)。小結(jié):電路識(shí)別對(duì)于我們初學(xué)者開(kāi)始有點(diǎn)難,但是借助以上方法加
7、強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)簡(jiǎn)化電路、分析電路很有幫助,特別是路徑識(shí)別法和節(jié)點(diǎn)分析法,希望大家認(rèn)真學(xué)好,在對(duì)付一些較復(fù)雜的電路時(shí)會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。不妨來(lái)試一試。三、課堂練習(xí)三、課堂練習(xí)1、在圖1中,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流通過(guò)燈,它們是聯(lián)當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電流通過(guò)燈。當(dāng)S1、S3閉合時(shí),電流通過(guò)燈。當(dāng)S1、S2、S3都閉合時(shí),電流通過(guò)燈,它們是聯(lián)2.如圖2示,已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的,則在①、②和③三個(gè)電表中(電流表或電壓表)判斷正確的是()
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