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1、初中作文中優(yōu)美的句子或開頭結(jié)尾初中作文中優(yōu)美的句子或開頭結(jié)尾1.開篇明旨,篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。開篇蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩(摘自河北省學(xué)生《把握青春
2、》)都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。(摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》)不知是否曾經(jīng)擦身而過,你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》)在生
3、活中,每個人都會遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過是人生長河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。(摘自重慶市考生《馨香縷縷》)人生需要掌聲。許多人時??畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)就像是風(fēng)對于帆,就像是溫度對于種子,就像是陽光雨露對于萬物生長,贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。(摘自安徽省考生《
4、渴望贊美》)世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)篇末生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會放射出光芒,因為生命在你手中,你只要把握好。(摘自河北省考生《生命在你手中》)青春是什么青春是希望。青春需要什么青春需要好好把握。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過時,回想過去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這“
5、也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。(摘自河北學(xué)生《把握青春》)在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活中的船不能沒有理想的帆。生活中的理想就是為了理想的生活。(摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》)(摘自河北省考生《把握人生坐標(biāo)》)人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。(摘自河北省考生《生命在你手中》)懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你
6、最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創(chuàng)作了更多的美。(摘自南通市考生《合作》)愛心是一個民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇
7、多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無言的愛。平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的美!生命再小,也有讓人關(guān)注的價值。(摘自廣東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》)藍(lán)天,正當(dāng)我對著它無語時,一個強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心,一個聲音輕輕地說:“飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍(lán)天,為了你的理想飛吧!”(摘自河南省考生《當(dāng)我面對藍(lán)天的時候》)烘云托月
8、、借景抒情、托物言志的佳句。有人面對困難,不思進(jìn)取,屈服于惡劣環(huán)境,他們也許會擁有暫時的舒適與安寧,卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境,他們也許會擁有一生的平靜,卻不曾飛揚(yáng)個性,但在這社會中,必然還有一類人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢,于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境,并最終使整個環(huán)境因自己的個性而充滿魅力。(摘自淄博市考生《咖啡豆的個性》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴,假如我是樹苗,
9、我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報。(摘自貴陽市考生《詮釋回報》)冬,乘著秋風(fēng)而來,它沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術(shù)殘草。其實不然,冬的個性就在于此。(摘自淄博市考生《冬的個性》)大多數(shù)的樹根和花根都不美麗,而
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