凝視作文記敘文

1、2010年高考記敘文范文精選之凝視：母親用過(guò)的……時(shí)間和生活浸過(guò)的地方，都是深淵頂針：一生的戒指它不是裝飾，雖然很像裝飾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，在燈光和日光下，母親的某根手指閃著光亮，那是母親戴著戒指頂針，縫衣、補(bǔ)衣、繡花、納鞋做針線(xiàn)活的時(shí)候，母親就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上，一般是右手的中指上。最繁雜的活是為一家人做過(guò)冬的棉鞋，鞋底很厚，民間叫做千層底，因?yàn)榍缬甓家妆×瞬槐Ｅ€會(huì)滲水。多半寸厚的鞋底，都由碎布層層疊起，每層都用糨

2、糊粘連，然后用密密的針線(xiàn)穿鑿，上面縱橫排列著數(shù)百上千個(gè)針眼。你能想象，在這項(xiàng)制造溫暖的工程里，母親的手承受著多大的壓力，甚至可能受到的傷痛。針引著線(xiàn)，線(xiàn)隨著針，穿過(guò)千層的霧，千層的夜色(因?yàn)槟赣H常在夜深人靜的時(shí)候，專(zhuān)注地做針線(xiàn)活)，然后到達(dá)鞋底的另一面，到達(dá)生活的另一面。針和線(xiàn)在緊張的穿越后，每每是顫抖著到達(dá)另一面的，這是它們的驛站，稍息之后，它們又將深入生活的底部，重往另一面，然后再返回來(lái)。在這個(gè)驛站里，迎送它們的是母親的手指，也是那

3、枚剛毅的頂針。頂針，是的，是頂針。針有時(shí)也不愿見(jiàn)縫插針了，生活中，飄逸的綢、富麗的緞極為罕見(jiàn)，更多的是襤褸的片斷需要補(bǔ)綴，堅(jiān)硬的細(xì)節(jié)需要穿鑿。就這樣，同樣是金屬做的，頂針必須去頂那根針，頂它，支援它，讓它不要中途退下來(lái)；用力，再用力，到鞋底的那面，到布的那一面，到衣服的那一面，到生活的那一面，去看看，再回來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真縫補(bǔ)日子。頂針上密集的凹坑，是金屬的傷口，它以提前預(yù)備的傷，承受更多的傷；它以先天的痛，承受后來(lái)的痛。而十指連心，頂針也是

4、，一顆忠厚隱忍的心的造型。當(dāng)命運(yùn)的針線(xiàn)無(wú)數(shù)次穿過(guò)來(lái)，母親的心，該留下多少密集的針眼？這沉默安詳?shù)慕饘?，因藏納著如此密集的痛點(diǎn)，如此密集的目光和心情，它應(yīng)該是世上最珍貴的器物。所以，母親即使不做針線(xiàn)活的時(shí)候，也戴著那枚頂針。它是伴隨母親一生的戒指。它是濃縮的星河，繞著母親的手指旋轉(zhuǎn)篇二：2014江蘇省高考滿(mǎn)分作文(記敘文)及點(diǎn)評(píng)（江蘇省高考作文閱卷專(zhuān)家組）高中生應(yīng)當(dāng)寫(xiě)好記敘文從1999年考“假如記憶可以移植”起，文體不限已經(jīng)15年了。就是

5、說(shuō)，記敘文、議論文在高考作文中一視同仁已經(jīng)15年了。但是，不知是何緣故，在江蘇，乃至全中國(guó)，高中作文教學(xué)依然嚴(yán)重偏向于議論文。我們接觸過(guò)不少考生，都說(shuō)：“老師不教記敘文！”“老師不讓寫(xiě)記敘文！”有的同學(xué)甚至理直氣壯地宣告：“我不會(huì)寫(xiě)記敘文！”一個(gè)高中生竟然把“不會(huì)寫(xiě)記敘文”視為天經(jīng)地義，這，就值得中語(yǔ)界高度警覺(jué)了！人的認(rèn)識(shí)總是從“感性”到“理性”，故寫(xiě)作的基礎(chǔ)工程是“記敘文”，記敘文寫(xiě)好了一輩子受用，記敘文寫(xiě)不好其他文體必定寫(xiě)不好！美學(xué)

6、大師朱光潛先生回憶道：“我從十歲左右起到二十歲左右止，前后至少有十年的光陰都費(fèi)在這種議論文上面我自知得不償失?！北本煷髣㈠a慶先生曾說(shuō)：“我主張中學(xué)生少作議論文真正的議論文要到大學(xué)里再說(shuō)。因?yàn)槿嗽谑藲q以前思想不成熟，邏輯思維很難發(fā)展到縝密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)某潭龋瑢?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也不深刻。”高中生茅廬未出，對(duì)世事人生了解得相當(dāng)淺，要他們發(fā)表議論、剖析事理是“趕鴨子上架”——強(qiáng)人所難。所以，在目前的高考作文中，面廣量大的所謂“議論文”幾乎千篇一律，均是怎

7、么回事？我面對(duì)著兩摞一模一樣的《簡(jiǎn)明日本語(yǔ)教程》，水藍(lán)色的封面微微打卷兒，我激動(dòng)得有些顫巍巍地打開(kāi)扉頁(yè)，老爸老媽一粗獷一娟秀的署名清晰可辨。我捧著書(shū)，奔進(jìn)屋里亮給他們看。我能看見(jiàn)他們的眸子“咯噔”一下，那是回憶之門(mén)打開(kāi)的聲音。“當(dāng)年《排球女將》可真火??！”老爸伸腳“搓”來(lái)他的拖鞋，久別重逢似地摩挲它的底脊?！靶÷辜冏铀悻F(xiàn)在的‘女神’，當(dāng)時(shí)叫‘大眾情人’?！崩蠇屝χa(bǔ)充道。幾十年前的青春火苗，竟把家里氣氛“焐暖和”了，我感嘆它的魔力。一發(fā)

8、不可收。那堆舊書(shū)像個(gè)兔子洞，老爸老媽的青春洪水一般從那洞口里涌出，堵都堵不住。爸爸的《山鄉(xiāng)巨變》、《活動(dòng)變?nèi)诵巍?，媽媽的池莉、王安憶、陳丹燕，?shū)里夾著手繪的藏書(shū)票?！罢业搅耍　崩习峙踔槐景驼拼蠓狐S的“工作日志”，就好像捧著一只輕盈的、易碎的、振翅欲飛的蝴蝶。是一本手抄詩(shī)集，是青春的幻夢(mèng)。“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋——找——光明！”他那聲音雄厚，我估計(jì)全樓道都聽(tīng)得見(jiàn)。那是多么動(dòng)人的一幕：光河里，舊書(shū)里的碎屑逆著光紛飛。老爸不知

9、疲倦地，一首一首地讀著朦朧詩(shī)，像演講的青年。老媽蜷著腿，抱膝，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爸，像聽(tīng)吉他的姑娘。他們的贅肉和皺紋，都被光影模糊，我只看見(jiàn)兩雙清澈閃亮的眸子。這陃室束縛不了他們，這凌亂的雞毛蒜皮束縛不了他們，門(mén)口探頭鄰居驚奇的目光束縛不了他們。他們心中的火還沒(méi)熄，他們從未被生活磨平。如果時(shí)光不能倒流，那么這一幕只能證明青春萬(wàn)歲，青春不朽。老爸大口喘著氣，坐回床沿上歇息，他的老式襯衫徹底汗?jié)?。他的眼中分明有淚。青春的那些事“丁丁零”下課鈴

10、響了。“快快快，快跑，去廁所搶位子?！辈恢朗钦l(shuí)大嗓音喊了這樣一句話(huà)。對(duì)她真是無(wú)語(yǔ)?？墒撬f(shuō)的也對(duì)，因?yàn)槟悴辉缛?，你就要等好長(zhǎng)時(shí)間，才能回班?！昂孟氚阉齻兌冀o變沒(méi)有，看誰(shuí)還和我搶位子?！毙⊙艖崙嵉卣f(shuō)，“每次去廁所，都要等好長(zhǎng)時(shí)間，等得我頭發(fā)都白了好幾根。”“哈哈哈”我們班里的人聽(tīng)到了都很無(wú)語(yǔ)地笑了。然后，我到小雅面前，說(shuō)：“來(lái)，給姐姐看看，你頭發(fā)白了多少了，來(lái)，我數(shù)數(shù)看。”“一根、兩根、三根”誰(shuí)知，小雨比我先一步“數(shù)”起小雅的頭發(fā)來(lái)了。

11、我心里想：小雨你完了！心中卻暗暗自喜，因?yàn)槲抑老旅鎸⒁霈F(xiàn)什么狀況果不其然?！靶∮?！”我聽(tīng)到了什么聲音，好像是誰(shuí)的磨牙聲。好吧，我知道了，是小雅嘴里發(fā)出的。然后，一陣塵埃揚(yáng)起，“咳咳”班中同學(xué)不約而同地發(fā)出起哄的聲音。猛的一聲“疼”的叫聲，蓋過(guò)了全班的喧嘩。我們都為小雨感到可憐。因?yàn)樾⊙艕?ài)發(fā)如命，誰(shuí)敢碰她的頭發(fā)，那相當(dāng)于要了她的命啊，所以小雨此番不備，慘遭小雅的毒手。幸好，我只是光說(shuō)而沒(méi)做，不然有報(bào)應(yīng)，那個(gè)“疼”下回將從我嘴里發(fā)出。唉