八招四級(jí)閱讀_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八招搞定四級(jí)閱讀一、四級(jí)閱讀應(yīng)該遵循怎樣的做題程序35分鐘做四篇文章的時(shí)間相對(duì)比較緊張建議大家先看題目,再看問(wèn)題。言外之意,我們建議大家一個(gè)時(shí)間比例,一加四加四的模式,一分鐘時(shí)間把后面的題目看一下,分別是考什么方向,考詞匯,還是考推理,還是考細(xì)節(jié)。做一個(gè)分析以后,看文章的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn),我這個(gè)題目主要是關(guān)注什么東西?比如說(shuō)后面有的題目是看主題的。你要看文章時(shí),就要關(guān)注這個(gè)文章主題。如果你發(fā)現(xiàn)后面的題目是關(guān)注一個(gè)細(xì)節(jié)。你看文章的時(shí)候,要注意

2、文章的一些細(xì)節(jié)。如果后面的題目看得有效,看文章,閱讀的任務(wù)也會(huì)非常明確。所以建議大家,第一,先看我們后面的題干。看題干,后面這四個(gè)選項(xiàng)就不用看了,因?yàn)樗膫€(gè)選項(xiàng)有正確的選項(xiàng),你看多了,反而會(huì)影響你的思維。大家看題干看完之后,就可以看文章。接下來(lái)用四分鐘左右時(shí)間把文章看一下在做題過(guò)程中,我強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),四分鐘里,一定要回顧一下,剛才文章講了什么東西。一般我們是看完文章,基本上憑著主觀印象做題,導(dǎo)致有一種感覺(jué),做題感覺(jué)看文章非常簡(jiǎn)單,做題也是非常

3、簡(jiǎn)單。但是發(fā)現(xiàn)很多題是錯(cuò)誤的。建議大家,我們?cè)谧鲱}過(guò)程中,你要注意一點(diǎn),要回到文章,分析相關(guān)內(nèi)容,防止用主觀印象來(lái)做題。三、如何克服閱讀太慢或特快的問(wèn)題有的同學(xué),閱讀太快這個(gè)概念,有的同學(xué),在做題過(guò)程當(dāng)中,總是怕時(shí)間不夠,所以他拼命往下做,往下趕時(shí)間,導(dǎo)致的結(jié)果是,很多同學(xué)在做題過(guò)程中,第一篇文章,感覺(jué)什么都沒(méi)看懂,結(jié)果開始做題了。他在回到文章,再去分析文章本身,而導(dǎo)致的結(jié)果是時(shí)間被浪費(fèi)了。所以你就明白,過(guò)于求快,實(shí)際上結(jié)果是變慢了。建

4、議大家在考試過(guò)程當(dāng)中,不要太快,心理的緊張因素,要克服。怎么克服我們的太快這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),我們有很多方法,而一個(gè)最貼近的方法,就是我們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,要注意我們的做標(biāo)記的方法。邊看,要做一些標(biāo)記,這個(gè)文章,哪地方是轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言,哪個(gè)地方是因果關(guān)系,或者是比較關(guān)系。一些重要的語(yǔ)言現(xiàn)象稍微關(guān)注一下。重要的語(yǔ)言現(xiàn)象不光是我們考題經(jīng)??嫉牡胤?,也是把握整篇文章脈絡(luò)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。不光是我們的語(yǔ)言現(xiàn)象,而且比方說(shuō),原文中的一些關(guān)鍵詞,與行為相關(guān)的

5、一些單詞,或者是文章主題所在地方,或者是表示結(jié)論的一些地方,都要關(guān)注一下。因?yàn)檫@些地方,不光要考題,而且還要讓你明白文章的脈絡(luò)和文章的觀點(diǎn)。而且要注意,有關(guān)觀點(diǎn)性的語(yǔ)言,考得越來(lái)越多。這是我們要注意的第一個(gè)。閱讀太快,可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單分析的方式克服這些問(wèn)題。另外有一個(gè)相反的錯(cuò)誤,就是閱讀太慢,為什么會(huì)閱讀太慢,其實(shí)有很多。第一個(gè),可能有一些閱讀的不良習(xí)慣導(dǎo)致的。有的同學(xué)看文章,都是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞往下看,視野的寬度比較窄,具體可以經(jīng)

6、過(guò)鍛煉,比方說(shuō)每一眼看下去,能夠看兩到三個(gè)單詞,后來(lái)可以擴(kuò)展到四到五個(gè),視野寬度,可能沒(méi)有時(shí)間去練習(xí),建議大家要注意另外一些方法。比方說(shuō)要明白這個(gè)文章哪些是重點(diǎn)要考,哪些是次要考的。這一點(diǎn),我講一下,四級(jí)好事當(dāng)中,有關(guān)速度太慢,在看文章時(shí),要注意什么東西。我所講的一些語(yǔ)言點(diǎn),這是我們歷年四級(jí)考試經(jīng)常會(huì)涉及的地方。第一個(gè)是我們的段落首末這個(gè)地方,近幾年,段落首末考題的量增加了。而且在首末去,一些觀點(diǎn)性語(yǔ)言,還有一些重要的語(yǔ)言現(xiàn)象,這個(gè)更加

7、容易考到。第二,轉(zhuǎn)折性語(yǔ)言,在四級(jí)里,我們發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)折性語(yǔ)言,經(jīng)常會(huì)考,曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典,它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案,含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言。第五個(gè)題目,其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來(lái),前個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)句合起來(lái),如果我們?cè)谶@次考試當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了文章,尤其是文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)言,一定要關(guān)注一下。第三,如果你發(fā)現(xiàn),某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言,也應(yīng)該要關(guān)注一下。轉(zhuǎn)折有很多單詞來(lái)表達(dá),比方說(shuō)however、but,

8、however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多,而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯,而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo),表示因果關(guān)系的地方,經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,出現(xiàn)一個(gè)F或者是because,任何一個(gè)邏輯,都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系,都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和我們的轉(zhuǎn)折合在一起的話,那么這個(gè)題目被考的概率更高。第四,要注意比較關(guān)系,比較,從歷年考試來(lái)講,尤其要考一種絕對(duì)

9、化或者是最高級(jí)的比較。尤其當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn),這時(shí)候,它的最典型的一個(gè)地方,給大家舉一個(gè)例子。比方說(shuō),我們?cè)?003年9月考過(guò)一篇文如果考得比較難,和文章信號(hào)重復(fù)的越多,或者是越相似的選項(xiàng),一般是錯(cuò)的。不管怎么樣,如果你覺(jué)得,一些單詞一模一樣的話,或者是比較相近的話,或者是很多信號(hào)和文章是雷同的,你要注意一點(diǎn),你必須要仔細(xì)分析,千萬(wàn)不要盲目選擇。這樣的選項(xiàng)要引起注意。這是第二種模仿英文。第一種是合理但不正確。第二是模仿原文。第三,出

10、的最難的一種是設(shè)計(jì)需要選擇最佳選項(xiàng)的選項(xiàng)。這類選項(xiàng)是四級(jí)考生錯(cuò)誤率比較高的選項(xiàng)。四級(jí)考生認(rèn)為這個(gè)選項(xiàng),這個(gè)也是合理的,那個(gè)也是合理的,他總是左右為難。但你要明白一點(diǎn),四級(jí)和六級(jí)有一樣是一樣的,我們選一個(gè)最佳選項(xiàng)而不選一個(gè)正確答案。我們很多選項(xiàng)都錯(cuò),或者是四個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò)或者是都對(duì)。我們選擇一個(gè)最佳選項(xiàng)。我給大家舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子,我們四級(jí)考過(guò)一篇文章,2002年1月份,考過(guò)關(guān)于打獵這篇文章。文章告訴我們,英國(guó)要通過(guò)一個(gè)法律,這個(gè)法律規(guī)定,禁止獵

11、狗打獵所有的野生動(dòng)物。文章后面怎么寫,它這樣講,現(xiàn)在英國(guó)要通過(guò)一個(gè)法律,這個(gè)法律禁止獵狗打獵狐貍,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵闹惺墙公C狗打獵所有的野生動(dòng)物。這個(gè)地方我們發(fā)現(xiàn),只是要禁止獵狗打獵狐貍,這個(gè)范圍明顯縮小了,但是我們還得選它,因?yàn)榱硗鈳讉€(gè)選項(xiàng)明顯連狗都沒(méi)有談到,我們這個(gè)選項(xiàng)是最合理的。四個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò),但是選一個(gè)最不錯(cuò)的。這就是選擇最佳選項(xiàng)的選項(xiàng)。六、做閱讀題,如何才能主動(dòng)降低難度我們對(duì)剛剛的特點(diǎn)有所掌握的話,我們考試過(guò)程當(dāng)

12、中,就會(huì)從這幾方面去思考,從而降低它的難度。如果要對(duì)我們的四級(jí)選項(xiàng)難度降低做一個(gè)細(xì)分的話,要注意一點(diǎn)。如果你發(fā)現(xiàn),某一個(gè)題目,不管是細(xì)節(jié)也好,是觀點(diǎn)也好,詞匯也好,主題也好,只要是這個(gè)題目和文章的主題是比較相近的,那么這個(gè)選項(xiàng)一般極有可能是對(duì)的。如果你覺(jué)得四級(jí)的細(xì)節(jié)、觀點(diǎn),你要選答案和文章的答案,和文章的主題相去甚遠(yuǎn),或者你選的答案非常膚淺的話,不能說(shuō)明背后的一個(gè)重要話題的話,這個(gè)一般是干擾性選項(xiàng)。這在2005年1月份考試?yán)锩鏁?huì)體現(xiàn)得比

13、較重。第一,要和文章主題進(jìn)行聯(lián)系。第二,要注意,如果降低難度,不光要把我們的選項(xiàng)和文章主題進(jìn)行聯(lián)系,而且要注意一點(diǎn),我們選項(xiàng)本身有些弱點(diǎn)。比方說(shuō),如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)題目是觀點(diǎn)性的題目,結(jié)論性的題目,文章主題,那么就明白,它的題目,它的答案,應(yīng)該是一些結(jié)論性的,概括性的,涉及一些細(xì)節(jié)性的,涉及一個(gè)特別細(xì)的話題選項(xiàng)。如果你覺(jué)得這個(gè)題目是考特別細(xì)的話題,那么,它的某一個(gè)選項(xiàng)范圍很大,具有概括性,這樣的選項(xiàng)就是錯(cuò)誤的。這一點(diǎn),可以從題型的角度對(duì)我們

14、的四級(jí)題目的難度進(jìn)行一個(gè)降低。另外,你要注意,四級(jí)選項(xiàng),如果你發(fā)現(xiàn)一個(gè)選項(xiàng)特別絕對(duì)化,特別程度很高,特別絕對(duì),這樣的選項(xiàng)十有八九是一個(gè)干擾選項(xiàng),四級(jí)里,很多答案是留有余地的,一般具有一些讓步的語(yǔ)氣。你要從我們的題干本身,從我們的答案本身去思考,去降低我們的難度。不管怎么樣,如果對(duì)我們的四級(jí)出題的一些角度,對(duì)我們四級(jí)題目的設(shè)計(jì)有些了解的話,難度,總還是會(huì)降低。剛才是我講的第三個(gè)干擾選項(xiàng)的問(wèn)題。第一講考試的程序,第二講考試的時(shí)間分布。第三,

15、講到干擾選項(xiàng)可能會(huì)有什么特點(diǎn)。七、閱讀題容易做錯(cuò)的原因下面我再講一下,錯(cuò)誤的原因。我做了很多,總是錯(cuò),而且我把整個(gè)真題都做完了,為什么水平?jīng)]有提高,這是為什么?首先我講一下,錯(cuò)誤的原因,我再講一下,為什么你沒(méi)有提高。我們做題可能會(huì)有這種感覺(jué)。比方說(shuō)文章看懂,題干看懂,做題都是錯(cuò)的。這時(shí)候你要注意,你一般都是做細(xì)節(jié)題,這個(gè)細(xì)節(jié)題能力問(wèn)題不大,關(guān)鍵是做題速度偏高,有的同學(xué),做題,文章不怎么看透,題目也不怎么有把握。但對(duì)答案之后發(fā)現(xiàn)對(duì)了。由于

16、你有比較好的做題方法,文章我們一些簡(jiǎn)單句子,涉及考題的句子,你可能都做對(duì)了,看懂了,最后的題目,才可以做對(duì)。四級(jí)里,并不需要每一個(gè)文章都看懂了。其實(shí)我們講,做題最好的狀態(tài)是讀懂70%的文章,做對(duì)百分之百的題目。剛才第二位同學(xué),你要注意一點(diǎn),你的長(zhǎng)難句的理解,長(zhǎng)句和難句的理解,還是不過(guò)關(guān)的。建議,你在最后兩個(gè)星期時(shí)間內(nèi),把我們的長(zhǎng)句和難句,復(fù)雜句都看一點(diǎn)兒,從而提高你自身的閱讀理解水平。第三類同學(xué)可能會(huì)做題當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng),排列兩個(gè),最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論