臨床督導(dǎo)試卷-胡佩誠(chéng)(2014春節(jié))

1、2014年春節(jié)期間遠(yuǎn)程班年春節(jié)期間遠(yuǎn)程班臨床心理督導(dǎo)臨床心理督導(dǎo)老師：胡佩誠(chéng)老師：胡佩誠(chéng)班級(jí)：班級(jí)：12治遠(yuǎn)治遠(yuǎn)姓名：楊曉華姓名：楊曉華成績(jī)成績(jī)：3.通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，對(duì)自己的過(guò)去有怎樣的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，今后自己要如何發(fā)展？要求：要求2000字左右答：其實(shí)在考心理咨詢師之前就已經(jīng)很喜歡心理學(xué)了，總感覺(jué)心理學(xué)就學(xué)萬(wàn)能鑰匙一樣，能解決人生所有的問(wèn)題。四年前懷著對(duì)心理學(xué)的憧憬和熱愛(ài)，我報(bào)考了我們這邊心理研究會(huì)第一期舉辦的心理咨詢師培訓(xùn)班。學(xué)習(xí)的過(guò)程很

2、辛苦，很快樂(lè)。每天聆聽(tīng)教授們精彩的分析和講解，特別是案例的分析，讓我覺(jué)得心理咨詢師如同救苦救難的菩薩一樣，有著一顆悲憫救世的心。我倒沒(méi)想過(guò)自己能救世，只想好好的教我的學(xué)生。面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，總不能一句話就判定這個(gè)孩子好、這個(gè)孩子壞吧。學(xué)生們表現(xiàn)出這些行為背后的原因是什么？有沒(méi)有更好的辦法幫助他們？我一直認(rèn)為最了解我的是我自己，但是在心理學(xué)的熏陶下我發(fā)現(xiàn)恰恰相反，最不了解我內(nèi)心的的似乎就是我自己，一直以來(lái)只是我的自以為是，或許這就是時(shí)常

3、所說(shuō)的常把自己心里想的，寄托于我所認(rèn)可的事物上，最終只會(huì)適得其反。我經(jīng)常會(huì)被社會(huì)中各種各樣的外部評(píng)價(jià)所影響而不能真正認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，看著花俏的世界，心中所起的波瀾，結(jié)果卻被所謂的潮流而左右，在這樣一個(gè)紛繁的大千世界中，似覺(jué)逐漸迷失了自己，我怎樣才能正確全面的看自己就是內(nèi)心的自己了。我想很多人都像我一樣曾經(jīng)的自卑過(guò)，找不到一條屬于自己的出路，找不到一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，總覺(jué)得我們自己似乎不屬于這個(gè)世界，從來(lái)都是躲在一個(gè)無(wú)人察覺(jué)的角落，孤獨(dú)的

4、落淚。有些人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在顯示他們的重要。高聲說(shuō)話，目光威嚴(yán)地掃射，很喧嘩的笑聲，不合時(shí)宜的服裝和故意遲到，甚至不斷地在報(bào)刊上制造聳人聽(tīng)聞的流言......但是世界上就是這么的奇怪——對(duì)于現(xiàn)世，人們注重物質(zhì)。對(duì)于久遠(yuǎn)，人們更注重精神當(dāng)那些最勇敢的人們，攀到前所未有的高度時(shí)，迎接他們的是嚴(yán)寒與荒涼。在心理學(xué)課上，我總在老師所說(shuō)的話語(yǔ)中，總在老師案例描述的畫(huà)面中似乎看到了自己，因?yàn)樵谌粘Ｉ钪校?xí)慣了懷疑自己，人的生命是長(zhǎng)度固定的枷鎖，為了對(duì)