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文檔簡介
1、主題三我是文明小公民我是文明小公民分題2我講誠講誠信社會活社會活動一:《一:《誠實誠實的小狐貍》的小狐貍》一、活一、活動目標1、通過故事知道撿到東西要歸還,引導幼兒理解“誠實”的含義。2、知道誠實是一種美德,愿意做一個誠實的好孩子。3、初步具備辨別是非的能力,懂得如何做誠實的孩子。二、活二、活動準備1、課件《小狐貍撿錢》2、視頻短片三、活三、活動過動過程(一)導入部分1、師:你們丟過東西嗎?丟東西時的心情是怎樣的?別人撿到還給你時是什么
2、樣的心情呢?2、師:你們撿到過別人丟失的東西嗎?撿到后你是怎么做的?心情怎樣?展開部分1通過故事理解“誠實”的含義1今天小狐貍撿到了十塊錢,你覺得它會怎么做?2播放課件《小狐貍撿錢》理解“誠實”的含義2、幼兒討論:拾到了東西為什么要還給別人1)丟東西的人會難過,會著急。2)不是自己的東西不能拿。3、討論:找不到失主的東西該怎么辦呢五、溫馨提示五、溫馨提示1、教師在引導幼兒回憶曾經的錯誤時注意方法和態(tài)度。2、討論、判斷、解決問題時充分發(fā)揮
3、幼兒的自主性故事《小狐貍撿錢》小狐貍出去玩,撿到了十元錢,“這是誰丟的錢呀?“小兔子走過來,小狐貍問:“你丟錢了嗎?”小兔子說:“沒有,你再去問問別人吧.”小山羊走過來,小狐貍問:“你丟錢了嗎?”小山羊著急的說:“我丟了十元錢,那是給媽媽買藥的錢。”小狐貍將錢還給了小山羊。這件事被小猴看到了,小猴說:“小狐貍!你真是一個誠實的好孩子!”主題三我是文明小公民我是文明小公民分題2我講誠講誠信社會活社會活動二:《我是二:《我是誠實誠實守信的好
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