中班教案《小豬變干凈了》

1、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育學(xué)前兒童語(yǔ)言教育中班講述活動(dòng)《小豬變干凈了》教案中班講述活動(dòng)《小豬變干凈了》中班講述活動(dòng)《小豬變干凈了》一、一、活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)：1.1.能夠問(wèn)完整、連貫的講述《小豬變干凈》的故事內(nèi)容；能夠問(wèn)完整、連貫的講述《小豬變干凈》的故事內(nèi)容；2.2.能夠理解圖片內(nèi)容，重點(diǎn)理解角色的動(dòng)作表情與故事發(fā)展能夠理解圖片內(nèi)容，重點(diǎn)理解角色的動(dòng)作表情與故事發(fā)展之間的關(guān)系；之間的關(guān)系；3.3.學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)，仔細(xì)觀察的行為習(xí)慣。學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)，仔

2、細(xì)觀察的行為習(xí)慣。二、二、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備《小豬變干凈》的相關(guān)圖片的準(zhǔn)備《小豬變干凈》的相關(guān)圖片的pptppt；三、三、活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入活動(dòng)：以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入（長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，尾巴導(dǎo)入活動(dòng)：以猜謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入（長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵，尾巴小，鼻子大，睡起覺(jué)來(lái)呼嚕嚕。小，鼻子大，睡起覺(jué)來(lái)呼嚕嚕。——豬）豬）（一）（一）感知理解講述對(duì)象：感知理解講述對(duì)象：1.1.出示第一張圖片，讓幼兒仔細(xì)觀察圖片上的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出出示第一張圖片

3、，讓幼兒仔細(xì)觀察圖片上的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出（三）（三）、教師引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)：、教師引進(jìn)新的講述經(jīng)驗(yàn)：1.1.教師帶上感情色彩和體態(tài)語(yǔ)言連貫地講述故事，示范時(shí)突出的重教師帶上感情色彩和體態(tài)語(yǔ)言連貫地講述故事，示范時(shí)突出的重點(diǎn)是事物間的因果聯(lián)系，教師示范【點(diǎn)是事物間的因果聯(lián)系，教師示范【在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小豬剛睡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小豬剛睡完午覺(jué)起來(lái)，就迫不及待的去找其他小朋友玩兒，它高高興興地跑到了草地上完午覺(jué)起來(lái)，就迫不及待的去

4、找其他小朋友玩兒，它高高興興地跑到了草地上找可愛(ài)的小兔玩，可是因?yàn)樾∝i實(shí)在太臟了，身上還散發(fā)出臭臭的味道，所以找可愛(ài)的小兔玩，可是因?yàn)樾∝i實(shí)在太臟了，身上還散發(fā)出臭臭的味道，所以小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了，它拒絕和小豬一起玩耍。小豬不解地說(shuō)：“哼，你不和我小兔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了，它拒絕和小豬一起玩耍。小豬不解地說(shuō)：“哼，你不和我玩，我去找其它小朋友玩！”說(shuō)完，小豬又來(lái)到山羊哥哥的樂(lè)園里找山羊哥哥玩，我去找其它小朋友玩！”說(shuō)完，小豬又來(lái)到山羊哥哥的樂(lè)園里

5、找山羊哥哥玩，可是因?yàn)樾∝i太臟了，所以山羊哥哥也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。小豬很難過(guò)，無(wú)精玩，可是因?yàn)樾∝i太臟了，所以山羊哥哥也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)了。小豬很難過(guò)，無(wú)精打采的走到了湖邊，看見(jiàn)湖里的鵝媽媽正在洗澡，鵝媽媽看見(jiàn)小豬不開(kāi)心，就打采的走到了湖邊，看見(jiàn)湖里的鵝媽媽正在洗澡，鵝媽媽看見(jiàn)小豬不開(kāi)心，就問(wèn)小豬發(fā)生了什么事，小豬說(shuō)：“我不知道為什么，小兔和山羊哥哥都不和我問(wèn)小豬發(fā)生了什么事，小豬說(shuō)：“我不知道為什么，小兔和山羊哥哥都不和我玩兒。玩兒?！冰Z媽媽笑

6、了笑說(shuō)：“如果你愿意洗洗澡的話，我就和你玩一會(huì)兒，你覺(jué)”鵝媽媽笑了笑說(shuō)：“如果你愿意洗洗澡的話，我就和你玩一會(huì)兒，你覺(jué)得怎么樣？”小豬點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是，它和鵝媽媽高興地開(kāi)始洗澡得怎么樣？”小豬點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是，它和鵝媽媽高興地開(kāi)始洗澡……】教師】教師在講述時(shí)要注意每幅畫(huà)強(qiáng)調(diào)的句式：因?yàn)樵谥v述時(shí)要注意每幅畫(huà)強(qiáng)調(diào)的句式：因?yàn)椤运浴?.2.把幼兒分成小組，讓幼兒學(xué)著用“因?yàn)榘延變悍殖尚〗M，讓幼兒學(xué)著用“因?yàn)椤运?...”的句式講述

7、故”的句式講述故事。事。（四）（四）、鞏固遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)、鞏固遷移新的講述經(jīng)驗(yàn)1、引導(dǎo)幼兒在原述內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事內(nèi)容：、引導(dǎo)幼兒在原述內(nèi)容的基礎(chǔ)上續(xù)編故事內(nèi)容：小朋友們，我們來(lái)想一想，小豬經(jīng)過(guò)這件事，以后它會(huì)怎小朋友們，我們來(lái)想一想，小豬經(jīng)過(guò)這件事，以后它會(huì)怎么做？么做？2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上去跟其他小朋友分享自己續(xù)編的故事內(nèi)、請(qǐng)個(gè)別幼兒上去跟其他小朋友分享自己續(xù)編的故事內(nèi)容。容。四、四、教師小結(jié)：教師小結(jié)：小朋友們，我們今天學(xué)習(xí)講了《