中考語文 課外文言文專練 隨何難漢高祖

1、1隨何難漢高祖何難漢高祖項籍①死，天下定，上②置酒。上折③隨何之功，謂何為腐儒，為天下安用腐儒。隨何跪曰：“夫陛下引兵攻彭城④，楚王⑤未去齊⑥也，陛下發(fā)步卒五萬人，騎五千，能以取淮南乎”上曰：“不能?！彪S何曰：“陛下使何與二十人使淮南，至，如陛下之意，是何之功賢于步卒五萬人騎五千也。然而陛下何謂腐儒，為天下安用腐懦，何也”上曰：“吾方圖子之功?！蹦艘噪S何為護軍中尉⑦。(《史記?黥布列傳》)[注釋]①項籍：即項羽。②上：指漢高祖劉

2、邦。③折：屈辱。④彭城：古地名，在今江蘇北部。⑤楚王：指項羽。⑥齊：古地名，今山東省。⑦護軍中尉：武官職稱。[[文言知識文言知識]說“與”?！芭c”的大多數(shù)義項古今相同，如它們均可指“跟”、“和”。但有兩個義項要特別加以注意：一、指“帶領”。上文“陛下使何與二十人使淮南”中的“與”，便應作“帶領”解，句意為你派我?guī)ьI二十人出使淮南郡。又，《鴻門宴》：“沛公與夏侯嬰、靳強、紀信等四人?！逼渲小芭c”也指“帶領”。二、指“贊譽”、“稱贊”

3、。如“仁陷于愚，君之所不與也”，“不與”即不贊成[[思考與練習思考與練習]1解釋：①引②去③以④方⑤圖2翻譯：①為天下安用腐儒②是何之功賢于步卒五萬人騎五千也3理解：從上下文看隨何有什么功勞【參考譯文參考譯文】45隨何難漢高祖項籍死后，天下安定，皇上設置了酒宴（評定功勞）?；噬腺H低隨何的功勞，說隨何是個迂腐的讀書人，治理天下怎么能用迂腐的讀書人呢。隨何跪下說：“您帶兵攻打彭城的時候，楚王還沒有離開齊地，您發(fā)動步兵五萬人，騎

4、兵五千人，能夠攻下淮南嗎？”皇上說：“不能?！彪S何說：“您派我和二十個人出使淮南，我們到了以后，實現(xiàn)了您的愿望，因此我的功勞比五萬步兵五千騎兵還大。但是您說我是迂腐的讀書人，治理天下怎么能用這種人，是為什么呢？”皇上說：“我正想評定你的功勞?！庇谑侨蚊S何為護軍中尉（“護軍中尉”，秦稱護軍都尉，漢初改為護軍中尉，后仍稱護軍2【參考答案】【參考答案】45隨何難漢高祖1①帶領②離開③憑（此）④正在⑤考慮2①治理天下哪需要迂腐的儒生；②這是我