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1、1中班語(yǔ)言中班語(yǔ)言活動(dòng):如果我能飛【幼教教案】活動(dòng):如果我能飛【幼教教案】活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)理解詩(shī)歌,大膽想象,如果我能飛翔的樂(lè)趣,并能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。通過(guò)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)并配上背景音樂(lè),讓幼兒體驗(yàn)文學(xué)和音樂(lè)的快樂(lè),給幼兒一個(gè)想象的天空,使幼兒能在想象的空間中天馬行空,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維的興趣,并發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)的能力。重點(diǎn)難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容開(kāi)展想象,啟發(fā)幼兒的思維能力,并初步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、詩(shī)歌《如果我能飛
2、》掛圖。2、美麗的翅膀若干;太陽(yáng)、月亮、小船等卡片。3、背景音樂(lè)《隱形的翅膀》。活動(dòng)過(guò)程:一、談話交流,導(dǎo)入主題1、師:小朋友,在我們的日常生活中,你發(fā)現(xiàn)了有什么會(huì)飛呀?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō):小鳥(niǎo)、飛機(jī)、蜻蜓、蝴蝶……)你們知道它們?yōu)槭裁茨茱w行嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō))如果你有一雙翅膀也能飛翔,你最想做什么?2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛想象飛行的樂(lè)趣。(教師引導(dǎo):“飛呀飛,我們飛到哪里了?”)3、師:今天老師和小朋友們一起學(xué)習(xí)一首詩(shī)歌《如果我能飛》,請(qǐng)小
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