一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理

1、新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)新人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)知識(shí)要點(diǎn)第一單元認(rèn)識(shí)圖形（二）第一單元認(rèn)識(shí)圖形（二）1.1.認(rèn)識(shí)和會(huì)畫認(rèn)識(shí)和會(huì)畫長(zhǎng)方形正方形三角形圓平行四邊形2.2.七巧板是由七巧板是由1個(gè)正方形個(gè)正方形、1個(gè)平行四邊形和個(gè)平行四邊形和5個(gè)三角形組成的。個(gè)三角形組成的。3.3.缺了幾塊磚的方法缺了幾塊磚的方法（1）根據(jù)磚的排列規(guī)律用畫一畫來解決。（2）不動(dòng)手、不動(dòng)筆，看著第一層就知道第三、五層缺了幾塊磚，看著第二層就知道第四、六層缺

2、了幾塊磚。（3）先數(shù)一層有幾塊磚，每一層都是一樣長(zhǎng)的，算出每層缺了幾塊磚。第二單元第二單元2020以內(nèi)的退位減法以內(nèi)的退位減法1.計(jì)算方法119=□方法一：破十法方法一：破十法方法二：想加法算減法方法二：想加法算減法方法三：連減法方法三：連減法119=2119=2119=2先算：109=1因?yàn)椋?2=11先算：111=10再算：11=2所以：119=2再算：108=22.解決問題（1）選擇有效信息，排除干擾信息。解決問題需要兩個(gè)條件和一

3、個(gè)問題。（2）求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾或求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾？（減法）（減法）缺了（8）塊32—2=30（想：32里去掉2個(gè)一，剩下3個(gè)十）口算方法：個(gè)位相加，十位不變；個(gè)位相減，十位不變。整十?dāng)?shù)：個(gè)位數(shù)正好為0的兩位數(shù)，例如：10，20，30等。第五單元認(rèn)識(shí)人民幣第五單元認(rèn)識(shí)人民幣1.1元=10角（1元錢可以換10個(gè)1角）1角=10分（1角可以換10個(gè)1分）1元=100分（1元錢可以換10個(gè)10分，即100分）2.簡(jiǎn)單的計(jì)算：?jiǎn)挝幌嗤?/p>

4、，才能相加減。也就是元和元，角和角，分和分單位都相同的才能計(jì)算。第六單元第六單元100100以內(nèi)的加法和減法（一）以內(nèi)的加法和減法（一）1.整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)23=5表示：2個(gè)一加3個(gè)一等于5個(gè)一，就是5。2030=50表示：2個(gè)十加3個(gè)十等于5個(gè)十，就是50。7030=40表示：7個(gè)十減3個(gè)十等于4個(gè)十，就是40?？谒惴椒ǎ赫?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了?？谒惴椒ǎ赫?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了

5、。2.兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)（1）不進(jìn)位252=272520=45先算：52=7先算：2020=40再算：207=27再算：405=45口算方法：口算方法：兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)，要注意個(gè)位個(gè)位上的數(shù)和個(gè)位個(gè)位上的數(shù)相加，十位十位上的數(shù)和十位十位上的數(shù)相加?！锵嗤瑪?shù)位★相同數(shù)位的上數(shù)才能直接相加。（2）進(jìn)位249=33（拆大數(shù)（拆大數(shù)個(gè)位加個(gè)位）個(gè)位加個(gè)位）249=33（拆小數(shù)給大數(shù)湊整十）先算：49=13先算：246=30再算：201