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1、(學(xué)前教育類專業(yè)知識(shí)考試試題共8頁(yè))第1頁(yè)青島市2016年春季高考第一次模擬考試學(xué)前教育類專業(yè)知識(shí)試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分200分,考試時(shí)間120分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題,共100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共50個(gè)小題,每小題2分,共100分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)選出)1.某兒童口角濕潤(rùn)、發(fā)白、糜爛、漸生裂縫,唇部縱裂
2、增多。這主要是缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是A.核黃素B.硫胺素C.抗壞血酸D.視黃醇2.兒童淋巴系統(tǒng)的發(fā)育在出生后特別迅速,而生殖系統(tǒng)在童年期幾乎沒(méi)有發(fā)展,所體現(xiàn)的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律是A.速率不同B.長(zhǎng)度比例不同C.個(gè)體差異性D.各系統(tǒng)發(fā)育不均衡3.下列不屬于嬰幼兒呼吸系統(tǒng)特點(diǎn)的是A.呼吸頻率快B.聲帶不夠堅(jiān)韌C.可觸及淺表的淋巴結(jié)D.鼻咽部的細(xì)菌易侵入中耳4.執(zhí)行幼兒園生活制度下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.統(tǒng)一照顧B.堅(jiān)持執(zhí)行C.保教結(jié)合D.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣5
3、.小安皮膚干燥、粗糙,常有呼吸道感染,傍晚看不清路,該幼兒應(yīng)多補(bǔ)充A.海魚B.米飯C.馬鈴薯D.豬肝6.兒童屏氣發(fā)作和暴怒發(fā)作屬于A.睡眠障礙B.飲食障礙C.情緒障礙D.運(yùn)動(dòng)障礙7.下列護(hù)理技術(shù),做法錯(cuò)誤的是A.點(diǎn)眼藥水前要先核對(duì)藥名B.滴眼藥水時(shí),要將藥液滴在角膜上C.滴耳藥時(shí),可讓小兒側(cè)臥,患耳向上D.滴鼻藥時(shí)應(yīng)右手持藥瓶,在距鼻孔2—3厘米處將藥液滴入鼻孔8.某嬰兒突發(fā)高熱,咽痛致吞咽困難,頭痛,全身不適,該嬰兒可能患了A.上感B
4、.肺炎C.扁桃體炎D.口腔炎(學(xué)前教育類專業(yè)知識(shí)考試試題共8頁(yè))第3頁(yè)21.創(chuàng)立“活教育”理論,反對(duì)死教育的幼兒教育家是A.陳鶴琴B.陶行知C.蒙臺(tái)梭利D.福祿培爾22.下列不屬于幼兒教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)的是A.示范性B.長(zhǎng)期性C.復(fù)雜而富有創(chuàng)造性D.是幼兒與社會(huì)溝通的中介者23.是保教結(jié)合最緊密的幼兒園課程形式,其中的每一項(xiàng)活動(dòng)既是對(duì)幼兒的保育過(guò)程,又是施教的機(jī)會(huì),指的是A.游戲B.日常生活活動(dòng)C.教學(xué)D.課堂教學(xué)24.教給幼兒交通規(guī)則
5、、安全衛(wèi)生常識(shí)等,比較合適的教學(xué)方式是A.直接教學(xué)B.間接教學(xué)C.主動(dòng)教學(xué)D.被動(dòng)學(xué)習(xí)25.實(shí)施幼兒智育的主要途徑是A.上課B.日常生活C.社會(huì)勞動(dòng)D.具體操作和實(shí)踐活動(dòng)26.幼兒園為促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園課程與教育的理解,加強(qiáng)與孩子之間的情感聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子,家長(zhǎng)與幼兒園的交流、溝通與合作而專門組織的一類教育活動(dòng)是A.親子活動(dòng)B.幼兒園開(kāi)放日C.家長(zhǎng)學(xué)校D.家長(zhǎng)會(huì)27.課程的基本要素包括A.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程形式B.課程內(nèi)容、課程
6、要求、課程評(píng)價(jià)C.課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)D.課程方法、課程內(nèi)容、課程組織、課程評(píng)價(jià)28.幼兒游戲的實(shí)質(zhì)在于A.反映現(xiàn)實(shí)生活B.有規(guī)則游戲C.有趣味游戲D.游戲的自主性29.教師工作評(píng)價(jià)的內(nèi)容不包括A.認(rèn)知和語(yǔ)言發(fā)展B.衛(wèi)生保健工作C.環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作D.安全工作30.幼兒角色游戲的源泉是A.日常生活活動(dòng)內(nèi)容B.幼兒對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的印象C.教師成人的榜樣D.教師講述的經(jīng)驗(yàn)31.根據(jù)評(píng)價(jià)參照體系的不同,幼兒園教育評(píng)價(jià)可以分為A.
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