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1、1考點(diǎn)強(qiáng)化練考點(diǎn)強(qiáng)化練2323走向未來的少年走向未來的少年一、選擇題1.世界是多彩的我們走向世界的形式是多種多樣的其中不正確的是()A.向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情B.邀請(qǐng)外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客C.與父母一起去國外旅游D.在家里看網(wǎng)絡(luò)小說答案:D解析:我要走向多彩的世界可以去外國旅游、向外國朋友介紹家鄉(xiāng)、邀請(qǐng)外國訪問同學(xué)到家中做客等但在家看網(wǎng)絡(luò)小說的行為與走向多彩世界不符此題選D項(xiàng)。2.鄧小平說:“青年一代的成長正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)
2、達(dá)的希望所在。”這句話啟示我們應(yīng)具有的情懷是()A.必須肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任B.必須放棄學(xué)業(yè)參與到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去C.中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)只要成績好就是在為國出力D.必須根據(jù)祖國需要選擇未來目標(biāo)自己的理想不重要答案:A解析:鄧小平的話告訴我們青年一代必須要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任A項(xiàng)正確B、C、D三項(xiàng)的說法過于絕對(duì)不選。此題選A項(xiàng)。3.青少年承載著國家和民族的未來命運(yùn)。青少年的品格影響著國家未來發(fā)
3、展。為此我們要()①傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化②弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神③踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀④有自信、懂自尊、能自強(qiáng)A.①②③B.①②④37.2019年4月23日是第二十三個(gè)“世界讀書日”。讀書可以使人明理、明智、陶冶情操同時(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。下列說法正確的是()①學(xué)習(xí)使我們提高認(rèn)識(shí)世界、改造世界的能力②學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式③人類通過學(xué)習(xí)來增長知識(shí)、提高本領(lǐng)④終身學(xué)習(xí)就是要一心一意只讀圣賢書A.①②③B.①②④C
4、.②③④D.①③④答案:A解析:世界讀書日的到來表明讀書是一個(gè)陶冶情操、提高本領(lǐng)的好方法①②③正確④表述錯(cuò)誤。此題選A項(xiàng)。8.人生道路上我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對(duì)未來產(chǎn)生重要影響。學(xué)會(huì)合理選擇的方法是()①要把握自己的個(gè)性特長②要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn)③要加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)④忽略自身興趣愛好A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案:A解析:做好人生道路上每一次關(guān)鍵的選擇都至關(guān)重要我們要把握好自己的個(gè)性特長并結(jié)合自己的實(shí)際能力和經(jīng)驗(yàn)加
5、強(qiáng)學(xué)習(xí)①②③正確④說法錯(cuò)誤。此題選A項(xiàng)。9.(2018湖北孝感中考)能讓衛(wèi)星上天的是人才能讓馬桶不漏水的也是人才?!案哞F焊接大師”李萬君、火箭“心臟”焊接人高鳳林等大國工匠們的成功不是靠上名高中、進(jìn)名大學(xué)。他們追求職業(yè)技能的完美和極致靠著傳承和鉆研憑著專注和堅(jiān)守成為國寶級(jí)的頂級(jí)技工成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。這啟示我們()A.只要學(xué)習(xí)好一定成國寶B.職業(yè)雖不同照樣能出彩C.要想成人才技工行業(yè)來D.行業(yè)有多種高薪最尊崇答案:B解析:生活中
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