2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計劃

1、2018201920182019學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計劃學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年我校繼續(xù)以芝罘區(qū)教科研中心工作精神為指導(dǎo)，以“簡單、實效、開放、共享”為主題，以活力課堂建設(shè)為重點，加強教學(xué)研究，推進課程建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標：1.抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教育教學(xué)行為。2.抓教學(xué)研究，提高教師業(yè)務(wù)水平。3.抓課堂教學(xué)，促進教學(xué)質(zhì)量提高。4.抓家校配合，提升我校辦學(xué)聲譽。5.抓課堂安全，杜絕教學(xué)事故發(fā)生。三、具體工作：

2、在總結(jié)前期“聚焦核心素養(yǎng)，打造活力新課堂”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，潛心研究教材，努力挖掘?qū)W科核心素養(yǎng)的要素，開展系列提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力的教學(xué)研究活動。語文：做好一、二年級統(tǒng)編教材的使用，理清語文要素及落實的具體方法策略，重點培養(yǎng)低年級小學(xué)生的朗讀、表達和寫字能力。數(shù)學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生理性精神的策略與方法。英語：以閱讀教學(xué)提升學(xué)生思維品質(zhì)的策略與方法。堅持理論與實踐、學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合，突出參與互動，激發(fā)教師研究、提高學(xué)生能力和課堂教學(xué)效益的積極性和主動性。

3、（一）強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為（一）強化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為1、九月份定為學(xué)校教學(xué)常規(guī)月，組織全體教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》（試行）、重溫《煙臺市小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)活動和教師的教育教學(xué)行為，以科學(xué)規(guī)范的辦學(xué)思路促進教學(xué)工作的和諧高發(fā)的專用記作業(yè)本上。各學(xué)科十月份十二月份組織兩次基礎(chǔ)訓(xùn)練展評。為切實減輕學(xué)生過重的負擔(dān)，嚴格控制課外作業(yè)量，任課教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，布置有趣、有效、有差異的作業(yè)。

4、各教研組在學(xué)科教學(xué)計劃中，對作業(yè)設(shè)置要有具體措施。一、二年級不留書面家庭作業(yè)。中高年級書面作業(yè)總量不超過一小時。老師們要嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，學(xué)校將繼續(xù)加大家庭作業(yè)的檢查力度，不定期抽查回家作業(yè)。堅決杜絕懲罰性、隨意性、大量機械重復(fù)抄寫的作業(yè)；杜絕教師不批改作業(yè)現(xiàn)象。建立作業(yè)審查制度，年級組長負責(zé)作業(yè)量的統(tǒng)籌管理，教導(dǎo)處采取定期檢查和不定期檢查相結(jié)合等形式，確保學(xué)生課后作業(yè)總量不超標。3——5年級要堅持每天作業(yè)公開，及時將作業(yè)上傳學(xué)校網(wǎng)站。

5、作業(yè)量的控制和作業(yè)上傳公開情況將納入優(yōu)秀年級組評比當(dāng)中。各項常規(guī)工作及時跟進，為區(qū)市兩級評估做準備。本學(xué)期準備迎接區(qū)專項督導(dǎo)評估和煙臺市綜合評估。4、上課要求：各班要培養(yǎng)學(xué)生課前準備的好習(xí)慣，第一節(jié)上課前班主任和上課老師要提前到位，督促學(xué)生做好課前準備，班主任要配合各學(xué)科教師安排好小干部專門管理，任課教師上課前要做到提前一分鐘候課，檢查學(xué)生的課前準備，逐步培養(yǎng)學(xué)生課前準備的習(xí)慣。在專用教室和操場上課的老師要提前到教到教室?guī)W(xué)生到上課地點

6、，不上無準備之課，學(xué)校將對侯課情況做不定期抽查。上課時教師要嚴格按照教學(xué)常規(guī)進行，特別不能隨意離開教室，不能帶手機進課堂。（特殊情況下班主任除外）。任課教師上課期間不讓學(xué)生到危險的地方，做危險的游戲（室外課不能放任學(xué)生自由活動），要保證學(xué)生的安全。教師上課要求課堂結(jié)構(gòu)嚴謹、教師授課環(huán)節(jié)清楚、課前準備充分、使用普通話、板書要用規(guī)范字。教導(dǎo)處和分管領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)進行各學(xué)科、各年級的隨堂聽課，及時和上課老師交換意見。教師之間也要經(jīng)常互相聽課，互相學(xué)