2016幼兒園春季教研工作計劃

1、第三幼兒園第三幼兒園20162016年春季教研工作計劃年春季教研工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我園將以《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以提高教師教科研水平為目的，扎扎實實地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實際，加強園本培訓(xùn)與研究，分層次對教師進行培訓(xùn)，提高組織活動和教研能力。不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、主要工作及具體措施：1研討是調(diào)

2、動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：（1）集中研討。每周一進行全園研討，本學(xué)期教研重點針對新教材、區(qū)域活動、《指南》解讀、教師五項基本功、主題教育活動等進行研討學(xué)習(xí)。利用骨干教師的示范作用，通過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結(jié)對等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平和技能水平。幫助新教師快速成長。（2）分年級組

3、研討。每周五為年級組研討日。以年級組為中心，教研組長制定切實可行的教研計劃，對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累（備查），避免以后在教學(xué)中走彎路，達到事半功倍的效果。干教師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略，進一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期加強班級環(huán)境、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，根據(jù)主題活動、教育教學(xué)活動，按照幼兒智力發(fā)展需要有計劃、有目的、有層次地創(chuàng)

4、設(shè)班級環(huán)境、走廊環(huán)境、投放區(qū)域環(huán)境。還將按樓層創(chuàng)設(shè)環(huán)境打造特色環(huán)創(chuàng)，體現(xiàn)幼兒園的辦學(xué)理念。5、注重積極體驗，培養(yǎng)幼兒健全人格。本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。6、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視