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文檔簡介
1、12015年通用技術(shù)學業(yè)水平考試精選版(最新、最全)1.【01】MP3的制造技術(shù)不斷地更新?lián)Q代,滿足了人們對音質(zhì)的需的制造技術(shù)不斷地更新?lián)Q代,滿足了人們對音質(zhì)的需求,使得人們可以更好地享受音樂、享受生活。這主要說明了技術(shù)求,使得人們可以更好地享受音樂、享受生活。這主要說明了技術(shù)具有()具有()A目的性B綜合性C兩面性D專利性2.【01】長期以來,人們一直夢想突破地球引力的束縛,象鳥一樣在】長期以來,人們一直夢想突破地球引力的束縛,象鳥一
2、樣在天空自由飛翔。天空自由飛翔。1903年,美國的萊特兄弟試飛成功,把人類借助機年,美國的萊特兄弟試飛成功,把人類借助機械翱翔藍天的夢想變成了現(xiàn)實。這個案例說明()械翱翔藍天的夢想變成了現(xiàn)實。這個案例說明()A技術(shù)是人類創(chuàng)造的,自然而然產(chǎn)生的,沒什么目的性B技術(shù)是人類創(chuàng)造的,超越了大自然C技術(shù)是有目的性的,技術(shù)的產(chǎn)生源于人類的需求和愿望D技術(shù)是一種有目的性的創(chuàng)造,是由人掌握、控制和使用的。人類可以根據(jù)自己的需要控制自然界3.【01】從人
3、類磨制石器、鉆木取火開始,技術(shù)就為滿足人類需要而】從人類磨制石器、鉆木取火開始,技術(shù)就為滿足人類需要而開始了它的歷史旅程。人類在生活中,需要進食以補充能量,于是開始了它的歷史旅程。人類在生活中,需要進食以補充能量,于是產(chǎn)生了食品烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù)等。該案產(chǎn)生了食品烹飪加工技術(shù)以及農(nóng)作物栽培、家畜飼養(yǎng)技術(shù)等。該案例說明()例說明()A技術(shù)是人類為了滿足自身的需要和愿望對大自然進行的改造B技術(shù)是自然而然產(chǎn)生的,不是人類
4、的創(chuàng)造C技術(shù)是人類創(chuàng)造的,超越了大自然D技術(shù)是人類創(chuàng)造的,由人類掌控使用,故人類能根據(jù)自己的需要控制自然界4.【01】從人類磨制石器、鉆木取火開始,技術(shù)就為滿足人類需要而】從人類磨制石器、鉆木取火開始,技術(shù)就為滿足人類需要而開始了它的歷史旅程。燈火象征著光明、希望和威力。人類對光明開始了它的歷史旅程。燈火象征著光明、希望和威力。人類對光明的需求,推動了照明技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。該案例說明()的需求,推動了照明技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展。該案例說明()
5、A技術(shù)的產(chǎn)生源于人類自身的需求和愿望B技術(shù)是自然而然產(chǎn)生的,不是人類的創(chuàng)造C技術(shù)是人類創(chuàng)造的,超越了大自然D技術(shù)是人類創(chuàng)造的,由人類掌控使用,故人類能根據(jù)自己的需要控制自然界5.【01】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說法中不正確的是()】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說法中不正確的是()A依靠技術(shù),人類可以更好的利用和改造自然B人類在利用技術(shù)改造自然時,應把握合理的尺度C技術(shù)是技術(shù),自然是自然,兩者沒有關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展為解決環(huán)境問題提供了可能6
6、.【01】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說法中不正確的是()】關(guān)于技術(shù)與自然的關(guān)系,下列說法中不正確的是()A對自然的保護只能建立在技術(shù)進步和經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上B人類在利用技術(shù)改造自然時,應減少對環(huán)境的負面影響C依靠技術(shù),人類可以更好的利用和改造自然D技術(shù)的發(fā)展為解決環(huán)境問題提供了可能7.【01】光學顯微鏡的發(fā)明促使了“細胞學”的建立,】光學顯微鏡的發(fā)明促使了“細胞學”的建立,“量子力學”的“量子力學”的誕生又促進了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電
7、路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學與技術(shù)下列說法正確的是()有關(guān)科學與技術(shù)下列說法正確的是()A科學先于技術(shù)產(chǎn)生,科學高于技術(shù)B科學與技術(shù)相互促進,共同發(fā)展C技術(shù)先于科學產(chǎn)生,技術(shù)高于科學D科學與技術(shù)是截然不同的兩個概念,他們不可能發(fā)生聯(lián)系8.【01】光學顯微鏡的發(fā)明促使了“細胞學”的建立,】光學顯微鏡的發(fā)明促使了“細胞學”的建立,“量子力學”的“量子力學”的誕生又促進了激光技術(shù)、納米
8、技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學與技術(shù)下列說法錯誤的是()有關(guān)科學與技術(shù)下列說法錯誤的是()A科學與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進、相互制約的關(guān)系B科學與技術(shù)是既有聯(lián)系又有區(qū)別兩個概念,科學的基本任務是認識世界,技術(shù)的基本任務是改造世界C科學是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學的應用,技術(shù)發(fā)展又為科學研究提供了必要的技術(shù)手段D科學先于技術(shù)產(chǎn)生,科學高于技術(shù)9.【01】光學顯微鏡的發(fā)
9、明促使了“細胞學”的建立,】光學顯微鏡的發(fā)明促使了“細胞學”的建立,“量子力學”的“量子力學”的誕生又促進了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。誕生又促進了激光技術(shù)、納米技術(shù)、集成電路等現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展。有關(guān)科學與技術(shù)下列說法正確的是()有關(guān)科學與技術(shù)下列說法正確的是()A科學與技術(shù)之間是一種相互聯(lián)系、相互促進、相互制約的關(guān)系B科學先于技術(shù)產(chǎn)生,科學高于技術(shù)C技術(shù)先于科學產(chǎn)生,技術(shù)高于科學D科學與技術(shù)是截然不同的兩個概念,他們不
10、可能發(fā)生聯(lián)系10.【01】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學。核物理學是】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學。核物理學是一門高深的科學,核物理學這門科學,不等于核能利用技術(shù)。要想一門高深的科學,核物理學這門科學,不等于核能利用技術(shù)。要想利用核能發(fā)電,造福人類,必須在核物理學理論的指導下,綜合其利用核能發(fā)電,造福人類,必須在核物理學理論的指導下,綜合其他學科知識,才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實現(xiàn)科學向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。他學科知識,才能將
11、理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實現(xiàn)科學向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。下列說法不正確的是()下列說法不正確的是()A上述案例告訴我們,技術(shù)與科學沒有聯(lián)系B技術(shù)是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力C科學是自然界存在的客觀規(guī)律,它與生產(chǎn)不發(fā)生直接的關(guān)系D科學是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學的應用11.【01】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學。核物理學是】核能是一種新型能源,它的發(fā)現(xiàn)源于核物理學。核物理學是一門高深的科學,核物理學這門科學,不等于核能利用技術(shù)。要想一門高深的科學
12、,核物理學這門科學,不等于核能利用技術(shù)。要想利用核能發(fā)電,造福人類,必須在核物理學理論的指導下,綜合其利用核能發(fā)電,造福人類,必須在核物理學理論的指導下,綜合其他學科知識,才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實現(xiàn)科學向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。他學科知識,才能將理論轉(zhuǎn)化為技術(shù),實現(xiàn)科學向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。下列說法不正確的是()下列說法不正確的是()A上述案例告訴我們,技術(shù)與科學有著緊密的聯(lián)系B技術(shù)是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力C科學是生產(chǎn)的組成部分,是直接生產(chǎn)力D科
13、學是技術(shù)的基礎(chǔ),技術(shù)是科學的應用12.【01】旅行者】旅行者1號(號(Voyager1)是由美國宇航局研制的一艘無人外)是由美國宇航局研制的一艘無人外太陽系空間探測器,于太陽系空間探測器,于1977年9月5日發(fā)射。日發(fā)射。2013年9月12日,日,美國宇航局美國宇航局NASA確認,確認,“旅行者旅行者1號“探測器已飛入恒星際空間,探測器已飛入恒星際空間,尚屬于太陽系中。其活動主要屬于()尚屬于太陽系中。其活動主要屬于()A搜集素材確定課
14、題活動B技術(shù)活動C產(chǎn)品測試活動D產(chǎn)品評價活動13.【01】某鋼鐵廠運用新技術(shù),對生產(chǎn)中產(chǎn)生的高溫煤氣進行循環(huán)利】某鋼鐵廠運用新技術(shù),對生產(chǎn)中產(chǎn)生的高溫煤氣進行循環(huán)利用,既減少了對環(huán)境的污染,又節(jié)約了資源,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效用,既減少了對環(huán)境的污染,又節(jié)約了資源,產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。關(guān)于該案例下列說法不正確的是()益和社會效益。關(guān)于該案例下列說法不正確的是()A人類依靠新技術(shù)可以更好地利用自然和改造自然B人類利用技術(shù)不能忽視對
15、環(huán)境的破壞C高溫煤氣對環(huán)境沒有污染D新技術(shù)的運用提高了經(jīng)濟效益和社會效益14.【01】通用技術(shù)在本課程中是指()】通用技術(shù)在本課程中是指()A信息技術(shù)B體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術(shù)C體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性的技術(shù)D專業(yè)技術(shù)15.【01】推動技術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的主要動力是()】推動技術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的主要動力是()A勞動B發(fā)明C人類的需求和愿望D人的興趣16.【01】下列表述中,未能體現(xiàn)技術(shù)目的性的是()】下列表述中,未能體現(xiàn)技術(shù)目的性的是()A中國人發(fā)明
16、的筷子B節(jié)能燈的出現(xiàn)C環(huán)保餐盒的發(fā)明D臺風帶來的降水緩解了干旱17.【01】下列不屬于技術(shù)活動的是()】下列不屬于技術(shù)活動的是()A景泰藍的制作B遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)C橋梁的設(shè)計D汽車的裝配18.【01】下列對通用技術(shù)理解正確的是()】下列對通用技術(shù)理解正確的是()A通用技術(shù)就是信息技術(shù)B通用技術(shù)是體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術(shù)C通用技術(shù)體現(xiàn)了所有技術(shù)的基礎(chǔ)性和通識性D通用技術(shù)就是專業(yè)技術(shù)19.【01】下列對通用技術(shù)理解錯誤的是()】下列對通用技術(shù)
17、理解錯誤的是()A通用技術(shù)是日常生活中應用廣泛、對廣大同學的發(fā)展具有廣泛遷移價值的技術(shù)B通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外的專業(yè)技術(shù)C通用技術(shù)課程是一門立足理論、注重創(chuàng)造、高度綜合、科學與人文融合的課程D通用技術(shù)課程是提高我們的技術(shù)素養(yǎng),為我們應對未來挑戰(zhàn),實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的課程20.【01】下列對通用技術(shù)課程理解正確的是()】下列對通用技術(shù)課程理解正確的是()A通用技術(shù)課程是一門嶄新的專業(yè)技術(shù)課程B通用技術(shù)課程研究的是信息技術(shù)之外的專業(yè)技術(shù)
18、C通用技術(shù)課程是一門立足實踐、注重創(chuàng)造、高度綜合、注重創(chuàng)新、富有人文精神的課程D通用技術(shù)課程就是講授木工技術(shù)的課程21.【01】下列說法正確的是()】下列說法正確的是()A技術(shù)是對客觀自然規(guī)律的應用,任何技術(shù)都必須符合自然規(guī)律,這是技術(shù)的自然屬性B技術(shù)是人類活動的重要組成部分,不會受到社會條件的制約C技術(shù)是人類活動的重要組成部分,必然受到社會條件的制約,這是技術(shù)的自然屬性D技術(shù)知識可以按不同歷史時期分為手工工具、機器裝置、自控裝置等三種
19、表現(xiàn)形式22.【01】在能源危機的時代,有一款電動汽車可依靠風力和太陽能運】在能源危機的時代,有一款電動汽車可依靠風力和太陽能運3進技術(shù)的革新,以滿足新的設(shè)計需求C設(shè)計對技術(shù)沒有影響D技術(shù)對設(shè)計沒有影響41.【02】下列屬于技術(shù)發(fā)明的選項是()】下列屬于技術(shù)發(fā)明的選項是()A節(jié)能燈B蒸汽機C牛頓第一定律D廣義相對論42.【02】下列屬于技術(shù)革新的選項是()】下列屬于技術(shù)革新的選項是()A第一臺電子計算機B牛頓第一定律C多功能縫紉機D內(nèi)燃
20、機的問世43.【02】下列屬于技術(shù)革新的選項是()】下列屬于技術(shù)革新的選項是()A珍妮紡紗機B微型數(shù)碼照相機C牛頓第一定律D萬有引力定律44.【02】需求是設(shè)計的動力源泉,而設(shè)計的本質(zhì)是一個()的過程】需求是設(shè)計的動力源泉,而設(shè)計的本質(zhì)是一個()的過程A發(fā)現(xiàn)規(guī)律B科學發(fā)現(xiàn)C技術(shù)創(chuàng)新D推動歷史45.【02】以往電路圖的設(shè)計都是手工繪制,繁瑣且易出錯。隨著信息】以往電路圖的設(shè)計都是手工繪制,繁瑣且易出錯。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在專門的電路圖
21、設(shè)計軟件得到了廣泛應用,而且還技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在專門的電路圖設(shè)計軟件得到了廣泛應用,而且還可以進行仿真測試。這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計()可以進行仿真測試。這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計()A技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計創(chuàng)新提供了條件B技術(shù)的發(fā)展和設(shè)計無關(guān)C技術(shù)的發(fā)展對設(shè)計不產(chǎn)生影響D技術(shù)就是設(shè)計46.【02】英刊《國際時代》報道,高強度薄帶鋼需求的不斷增加,特】英刊《國際時代》報道,高強度薄帶鋼需求的不斷增加,特別是汽車的輕量化設(shè)計,促使焊接工藝從傳統(tǒng)的閃光對焊向激光
22、焊別是汽車的輕量化設(shè)計,促使焊接工藝從傳統(tǒng)的閃光對焊向激光焊接工藝轉(zhuǎn)移。閃光對焊法是焊接最常用的工藝,但該工藝只限于較接工藝轉(zhuǎn)移。閃光對焊法是焊接最常用的工藝,但該工藝只限于較低強度鋼種,而且所能焊接的帶鋼最小厚度為低強度鋼種,而且所能焊接的帶鋼最小厚度為1.5mm。為克服上述。為克服上述缺點,開發(fā)研制出了激光焊接工藝并帶動激光焊接技術(shù)發(fā)展。下列缺點,開發(fā)研制出了激光焊接工藝并帶動激光焊接技術(shù)發(fā)展。下列說法正確的是()說法正確的是()A
23、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計B技術(shù)對設(shè)計沒有影響C技術(shù)總是在設(shè)計出來后才得到發(fā)展的D設(shè)計與技術(shù)的發(fā)展沒有關(guān)系47.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人類至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機的發(fā)明,才把人們從繁重的類至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機的發(fā)明,才把人們從繁重的家務勞動中解放出來。從木質(zhì)洗衣機、電動洗衣機、自動洗衣機、家務勞動中解放出來。從木質(zhì)洗衣機、電動洗衣機、
24、自動洗衣機、全自動洗衣機到臭氧洗衣機等,洗衣機技術(shù)的進步,是多次發(fā)明與全自動洗衣機到臭氧洗衣機等,洗衣機技術(shù)的進步,是多次發(fā)明與革新的結(jié)果。該案例說明()革新的結(jié)果。該案例說明()A技術(shù)的發(fā)展不需要創(chuàng)新B技術(shù)的創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程,還是不做為好C瓦特蒸汽機是瓦特發(fā)明的,是技術(shù)革新D技術(shù)的發(fā)展需要發(fā)明和革新,技術(shù)的發(fā)明和革新都是技術(shù)創(chuàng)新48.【02】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,這種原始的洗衣方法,人】用棒槌捶打衣服,用手搓洗衣物,
25、這種原始的洗衣方法,人類至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機的發(fā)明,才把人們從繁重的類至少延續(xù)了數(shù)千年之久。直至洗衣機的發(fā)明,才把人們從繁重的家務勞動中解放出來。從木質(zhì)洗衣機、電動洗衣機、自動洗衣機、家務勞動中解放出來。從木質(zhì)洗衣機、電動洗衣機、自動洗衣機、全自動洗衣機到臭氧洗衣機等,洗衣機技術(shù)的進步,是多次發(fā)明與全自動洗衣機到臭氧洗衣機等,洗衣機技術(shù)的進步,是多次發(fā)明與革新的結(jié)果。該案例說明()革新的結(jié)果。該案例說明()A技術(shù)的發(fā)展不需要
26、創(chuàng)新B技術(shù)的創(chuàng)新是一個艱難而曲折的歷程,還是不做為好C洗衣機技術(shù)的進步跟其它技術(shù)的發(fā)明與革新無關(guān)D技術(shù)發(fā)明和革新都是用新的技術(shù)取代已經(jīng)陳舊和落后的技術(shù)49.【02】羽毛球拍從木質(zhì)到鋁合金,再到碳纖維,經(jīng)歷了一個技術(shù)發(fā)】羽毛球拍從木質(zhì)到鋁合金,再到碳纖維,經(jīng)歷了一個技術(shù)發(fā)展的過程。這體現(xiàn)了技術(shù)的()展的過程。這體現(xiàn)了技術(shù)的()A目的性B綜合性C創(chuàng)新性D專利性50.【02】走進中石油廣西石化欽州千萬噸煉油基地,藍天白云下的廠】走進中石油廣西
27、石化欽州千萬噸煉油基地,藍天白云下的廠區(qū)一片潔凈,看不到煙塵,也聞不到異味。這就是西南地區(qū)最大的區(qū)一片潔凈,看不到煙塵,也聞不到異味。這就是西南地區(qū)最大的現(xiàn)代化煉油廠,一個與廣西秀美山水相和諧的“國內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先,環(huán)現(xiàn)代化煉油廠,一個與廣西秀美山水相和諧的“國內(nèi)技術(shù)領(lǐng)先,環(huán)境世界一流”的友好型煉油基地。這個案例不能說明()境世界一流”的友好型煉油基地。這個案例不能說明()A人類合理科學的利用技術(shù),可以使人類與自然和諧相處B技術(shù)的發(fā)展必然會給
28、人類生活環(huán)境帶來負面影響C技術(shù)與設(shè)計是相互依存、相互促進的,其閃亮的結(jié)合點就是創(chuàng)新D技術(shù)的發(fā)展為設(shè)計提供了更為廣闊的空間51.【03】“汽車內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對兒童可能就是安全“汽車內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對兒童可能就是安全隱患”隱患”,汽車安全專家提醒“兒童乘客使用標準安全帶最好配以兒童,汽車安全專家提醒“兒童乘客使用標準安全帶最好配以兒童增高坐墊,坐在副駕駛位置時必須關(guān)閉安全氣囊”增高坐墊,坐在副駕駛位置時必須關(guān)閉
29、安全氣囊”。這說明技術(shù)具有。這說明技術(shù)具有()()①專利性;②兩面性;③目的性;④創(chuàng)新性。①專利性;②兩面性;③目的性;④創(chuàng)新性。A①②B②③C③④D①③52.【03】2003年10月,我國成功發(fā)射了載人航天飛船,標志著我國航月,我國成功發(fā)射了載人航天飛船,標志著我國航天技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進行列。航天技術(shù)是多學科知識的綜合運天技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進行列。航天技術(shù)是多學科知識的綜合運用。其中,航天器的設(shè)計研究就涉及數(shù)學、物理學、天文學、
30、流體用。其中,航天器的設(shè)計研究就涉及數(shù)學、物理學、天文學、流體力學、空氣動力學、計算機科學、無線通訊科學、材料科學、機械力學、空氣動力學、計算機科學、無線通訊科學、材料科學、機械學、自動控制學、氣象學等。由此說明()學、自動控制學、氣象學等。由此說明()A航天技術(shù)設(shè)計人員不用熟知多學科知識B航天技術(shù)是單一學科知識的應用C科學先于技術(shù)產(chǎn)生,科學高于技術(shù)D航天技術(shù)是綜合知識的結(jié)晶53.【03】2013年6月20日,中國進行了首次太空授課,是
31、航天技術(shù)與日,中國進行了首次太空授課,是航天技術(shù)與無線通迅技術(shù)的完美結(jié)合。長時間的穩(wěn)定天地視頻傳輸,全靠天空無線通迅技術(shù)的完美結(jié)合。長時間的穩(wěn)定天地視頻傳輸,全靠天空中3顆天鏈衛(wèi)星以及地面測控站的配合完成。這是中國版顆天鏈衛(wèi)星以及地面測控站的配合完成。這是中國版TDRSS(衛(wèi)星監(jiān)測與中繼系統(tǒng))的首次展示。這體現(xiàn)了技術(shù)的()(衛(wèi)星監(jiān)測與中繼系統(tǒng))的首次展示。這體現(xiàn)了技術(shù)的()A可持續(xù)發(fā)展性B創(chuàng)新性C綜合性D兩面性54.【03】當各種流行性
32、疾病出現(xiàn)時,為有效預防和控制疾病的傳播,】當各種流行性疾病出現(xiàn)時,為有效預防和控制疾病的傳播,各國疫苗研發(fā)技術(shù)部門根據(jù)自身條件都會研發(fā)相應的疫苗。這說明各國疫苗研發(fā)技術(shù)部門根據(jù)自身條件都會研發(fā)相應的疫苗。這說明()()A技術(shù)的發(fā)展是為了滿足人們的需求和愿望B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,是無目的的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進的,與人們的需求沒關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應用不受社會條件的制約55.【03】當各種流行性疾病出現(xiàn)時,為有效預防和控制疾病的傳
33、播,】當各種流行性疾病出現(xiàn)時,為有效預防和控制疾病的傳播,各國疫苗研發(fā)技術(shù)部門根據(jù)自身條件都會研發(fā)相應的疫苗。下列說各國疫苗研發(fā)技術(shù)部門根據(jù)自身條件都會研發(fā)相應的疫苗。下列說法不正確的是()法不正確的是()A技術(shù)的發(fā)展是為了滿足人們的需求和愿望B技術(shù)是一種有目的的創(chuàng)造,是由人掌握、控制和使用的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進的,與人們的需求沒關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應用受到社會條件的制約56.【03】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變?yōu)椤拔忠?/p>
34、】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?,水旱從人,不知饑饉,時無荒年”千里,水旱從人,不知饑饉,時無荒年”,并使直接受益的成都成為,并使直接受益的成都成為“天府之國”“天府之國”。由此說明()。由此說明()A技術(shù)在人類利用自然、保護自然、合理地改造自然、實現(xiàn)人與自然和諧共處的過程中起著重要的作用B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,是無目的的C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進的,與人們的需求沒關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展對個人生活沒有影響57.【
35、03】都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變?yōu)椤拔忠啊慷冀叩慕ㄔ焓沟贸啥计皆伞澳昴旰闉乃肌弊優(yōu)椤拔忠扒Ю?,水旱從人,不知饑饉,時無荒年”千里,水旱從人,不知饑饉,時無荒年”,并使直接受益的成都成為,并使直接受益的成都成為“天府之國”“天府之國”。由此說明()。由此說明()A技術(shù)的發(fā)展是自然產(chǎn)生的,與人們的需求無關(guān)B技術(shù)是由人掌握、控制和使用的,可以利用自然和改造自然C技術(shù)的發(fā)展是循序漸進的,與人們的需求沒關(guān)系D技術(shù)的發(fā)展和應
36、用不受社會條件的制約58.【03】發(fā)明愛好者方青年,學習并運用多種知識發(fā)明了“連體式全】發(fā)明愛好者方青年,學習并運用多種知識發(fā)明了“連體式全電控薄壁電壓力鍋”電控薄壁電壓力鍋”,解決了原電壓力鍋安全性低、操作復雜等缺,解決了原電壓力鍋安全性低、操作復雜等缺陷,并取得了專利。下列說法合理的是()陷,并取得了專利。下列說法合理的是()A發(fā)明中提高了自身素質(zhì),體現(xiàn)技術(shù)可以保護人B申請專利,體現(xiàn)技術(shù)的目的性C發(fā)明中運用多種知識,體現(xiàn)技術(shù)的綜合性
37、D原產(chǎn)品操作復雜,體現(xiàn)技術(shù)的兩面性59.【03】服裝設(shè)計師在設(shè)計服裝時,需要根據(jù)人的身高、體形進行計】服裝設(shè)計師在設(shè)計服裝時,需要根據(jù)人的身高、體形進行計算,然后再繪圖剪裁和制作,這就需要運用美術(shù)、工藝學、人體解算,然后再繪圖剪裁和制作,這就需要運用美術(shù)、工藝學、人體解剖學、數(shù)學、心理學、制圖學等多方面的知識。如果要利用計算機剖學、數(shù)學、心理學、制圖學等多方面的知識。如果要利用計算機進行動畫制作,制作者還要熟練掌握計算機操作技術(shù)和動畫制
38、作的進行動畫制作,制作者還要熟練掌握計算機操作技術(shù)和動畫制作的相關(guān)知識。由此說明()相關(guān)知識。由此說明()A服裝設(shè)計師不用熟知多學科知識B技術(shù)是技術(shù),科學是科學,兩者無關(guān)C科學先于技術(shù)產(chǎn)生,科學高于技術(shù)D技術(shù)是多學科綜合知識的結(jié)晶60.【03】古瓷修復是一項很難的技術(shù),不僅需要運用現(xiàn)代化的材料、古瓷修復是一項很難的技術(shù),不僅需要運用現(xiàn)代化的材料、手段和機械,還要跟傳統(tǒng)工藝相結(jié)合。這說明技術(shù)具有()手段和機械,還要跟傳統(tǒng)工藝相結(jié)合。這說明
39、技術(shù)具有()A復雜性B創(chuàng)新性C專利性D兩面性61.【03】國務院日前發(fā)布的《關(guān)于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的意見》提】國務院日前發(fā)布的《關(guān)于加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)的意見》提出,節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值年均增速在出,節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值年均增速在15%以上,到以上,到2015年,總產(chǎn)值達年,總產(chǎn)值達到4.5萬億元,成為國民經(jīng)濟新的支柱產(chǎn)業(yè)。這說明()萬億元,成為國民經(jīng)濟新的支柱產(chǎn)業(yè)。這說明()A只要我們科學合理地開發(fā)技術(shù),技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品就能很好地為人類造福B
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