2015三生四愛五心五好實(shí)施方案

1、1城關(guān)二小“三生、四愛、五心、五好”實(shí)施方案（2015）為進(jìn)一步推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，根據(jù)普教科字（2013）338號文件《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“三生、四愛、五心、五好”示范校創(chuàng)建工作的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M定城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)“三生、四愛、五心、五好”示范校創(chuàng)建工作方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生

2、樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人和合格建設(shè)者。二、組織機(jī)構(gòu)成立“城關(guān)二小“三生、四愛、五心、五好”示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王順友副組長：徐鳳美吳倫智成員：呂中川夏學(xué)飛趙永楊鴻伍廷江趙毅各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在副校長辦公室，由學(xué)校分管德育校長負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。三、方法措施3培養(yǎng)自信、樂觀、頑強(qiáng)、自律、寬容、合作為主線，結(jié)合學(xué)生心理和生理發(fā)展需求，構(gòu)建溝通學(xué)生心理的橋梁，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，

3、增強(qiáng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。（6）利用召開家長會，向家長發(fā)出倡議書，邀請法制副校長等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。（7）要把“三生、四愛、五心、五好”與豐富多彩的德育活動和學(xué)生喜聞樂見的課外活動結(jié)合起來，組織設(shè)計(jì)開展形式多樣的少先隊(duì)班隊(duì)會活動。（８）“三生、四愛、五心、五好”活動的開展，由少先隊(duì)大隊(duì)牽頭，教師隊(duì)伍以班主任教師為主。（９）活動主要包括法制、