2014英語學(xué)校萬圣節(jié)活動方案

1、2014英語學(xué)校萬圣節(jié)活動方案英語學(xué)校萬圣節(jié)活動方案2014英語學(xué)校萬圣節(jié)活動方案一、活動目的1使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。2認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3增加家長的滿意度。4.吸引校外的學(xué)生和家長，提高卓悅知名度。二、活動方案時間：2014.10.295.30形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合對象：在校學(xué)生及家長（可邀請非本校的學(xué)生及家長參加）三、活動前準(zhǔn)備工作：1、通知家長和學(xué)生參加本次活動。（各班老師）2、布置教

2、室環(huán)境。（Laraine、Katherine）3、活動所需物品：ａ游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機(jī)等。(Lisa)ｂ活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(Laraine)ｃ活動ＰＰＴ(Sam)四、活動流程1.開場舞——“兔子舞”（5分鐘）(Laraine)老師教孩子跳兔子舞活躍現(xiàn)場氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。2.主持人致辭，正式進(jìn)入活動（3分鐘）3.主持人歡迎學(xué)生和

3、家長們的到來，并讓學(xué)生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?；顒又心艹缘矫牢肚颐赓M(fèi)的糖果，引出主題“萬圣節(jié)”。3、簡單講述萬圣節(jié)的起源（5分鐘）(Sam)老師介紹萬圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等（競猜題目見副表。）4、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。（10分鐘）(Emmett)5、游戲活動一：搭蘋果（5分鐘）(Laraine)游戲規(guī)則：1分鐘時間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友

4、將蘋果搭的最高，個數(shù)最多者勝。游戲活動二：魔法氣球（5分鐘）(Sam)游戲規(guī)則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鐘時限。(游戲道具準(zhǔn)備及示范：KatherineLisa)6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鐘）(所有老師)地點(diǎn)：凱德廣場內(nèi)容：a、有獎競猜活動。b.請家長或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。(一)利用黑色大垃圾袋剪成細(xì)長條，做成門簾狀，增加孩子進(jìn)入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相

5、關(guān)圖片，如：南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。（照1、照2）(二)在教室內(nèi)的天花板墻角，利用毛線或是黑色的塑料繩，拉織成一個蜘蛛網(wǎng)，再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛，懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。（照3）(三)先將黑色書面紙揉皺，再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙，制作Halloween字樣，剪下后，用線將字體串連，再張貼在門上。（照4）八、有獎競猜題目：1、萬圣節(jié)是在哪天？2、萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么？3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈？4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說？