150字文學(xué)星空廣播稿

1、“文學(xué)星空”欄目廣播稿用我的聲音品析美文用你的耳朵漫步文學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們大家中午好這里是“文學(xué)星空”我是主持人xxxx今天我們來(lái)了解一位著名女作家、詩(shī)人、兒童文學(xué)家：冰心冰心原名謝婉瑩。童年在山東煙臺(tái)度過(guò)，大海孕育了她的氣質(zhì)。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，她受到很大影響，從1919年9月起，以冰心為筆名寫(xiě)了許多問(wèn)題小說(shuō)，如《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《秋風(fēng)秋雨愁殺人》、《去國(guó)》等，在社會(huì)上引起了較為強(qiáng)烈的反響。這些小說(shuō)或抒寫(xiě)對(duì)封建社會(huì)和家庭的不滿，或是

2、描寫(xiě)當(dāng)時(shí)社會(huì)慘痛生活，或是從人道主義立場(chǎng)表現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。1921年加入文學(xué)研究會(huì)，這時(shí)的作品著重反映剛從封建思想束縛中爭(zhēng)脫出來(lái)而又找不到出路的知識(shí)分子的彷徨與苦惱，作品多圍繞著母愛(ài)、童心和自然美描述“愛(ài)的哲學(xué)”，代表作有《超人》、《煩悶》等。1920年開(kāi)始，由于受泰戈?duì)枴达w鳥(niǎo)集〉的影響，又寫(xiě)出了短詩(shī)集〈繁星〉和《春水》，為文壇矚目。她的詩(shī)歌風(fēng)格含蓄、溫婉、雋美。1923年8月赴美威爾斯利女子大學(xué)讀書(shū)，不久因病住療養(yǎng)院七個(gè)月。這時(shí)期

3、代表作有〈悟〉、〈寄小讀者〉等?！醇男∽x者〉是記錄她旅途和國(guó)外見(jiàn)聞的散文，文筆瀟灑雋逸，感情真摯細(xì)膩，深得廣大讀者喜愛(ài)。1946年，與丈夫吳文藻同往日本，應(yīng)邀在東京大學(xué)教課。1951年秋回國(guó)。解放以來(lái)相繼出版散文、小說(shuō)、詩(shī)歌集《小桔燈》、《櫻花贊》、《再寄小讀者》等，這一時(shí)期作品的基調(diào)仍然是“愛(ài)”，文筆雅淡、簡(jiǎn)煉，但“微帶著憂愁”的情調(diào)消失，而樂(lè)觀的情緒洋溢其中。粉碎四人幫后，開(kāi)始在〈兒童時(shí)代〉發(fā)表《三寄小讀者》。1980年創(chuàng)作的小說(shuō)〈

4、空巢〉榮獲全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。85歲以后，她的創(chuàng)作又進(jìn)入一個(gè)新的高潮期，寫(xiě)作了大量回憶錄、散文、雜文和短篇小說(shuō)，懷著對(duì)祖國(guó)熾熱的愛(ài)講真話，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈的反響代表作有〈萬(wàn)般皆上品〉、〈我請(qǐng)求〉等。自1954年以來(lái)，當(dāng)選為歷屆全國(guó)人大代表，曾任中國(guó)文聯(lián)副主席?，F(xiàn)為五屆全國(guó)政協(xié)常委。冰心除創(chuàng)作外，還翻譯過(guò)一些外國(guó)作品。代表作品：《繁星》、《春水》、《寄小讀者》、《去國(guó)》、《關(guān)于女人》。各位同學(xué)，今天就為大家介紹到這了，想要了解更多相關(guān)知識(shí)

5、，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注“文學(xué)星空”欄目。篇二：文學(xué)星空廣播稿播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)loveyouself敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天是2016年3月1日星期二，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，不約而同的，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，米易一中2016年第一期校園之聲廣播站和大家見(jiàn)面了。歡迎您的收聽(tīng)。hello，大家好，在這里陪伴大家的是~~~（播音人名）。先聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲，精彩的內(nèi)容馬上為大家送上。本期將帶您走進(jìn)文學(xué)星空欄目開(kāi)場(chǎng)白：絢麗色彩，繽紛校園，體味

6、文學(xué)，情感生活，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文學(xué)星空，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。我是今天主播播放音樂(lè)首先和大家分享一篇文章關(guān)于讀書(shū)的文章！題目是《你有多久不讀書(shū)了》1前一段時(shí)間，朋友圈里流行起“收到多少贊，今年就讀多少本書(shū)”的游戲。我看了，挨個(gè)點(diǎn)贊，挨個(gè)保存他們的截屏，打算年末的時(shí)候再問(wèn)問(wèn)他們。其實(shí)，人和人差距越拉越大的時(shí)期，并非是學(xué)生時(shí)代，而是在戰(zhàn)線更長(zhǎng)的成人期。有的人成年后，就安于現(xiàn)狀、不再學(xué)

7、習(xí)，或者是有了親身教訓(xùn)后才學(xué)習(xí)；有的人，則善于通過(guò)讀書(shū)的方式，與偉大的靈魂對(duì)話，他們?cè)跁?shū)中孜孜不倦地汲取新的知識(shí)，持續(xù)地學(xué)習(xí)和思考。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。閱讀，便是思維的活水。讀書(shū)的人，和懶于閱讀的人，氣質(zhì)、談吐、境界，都是不一樣的。人可以老去，但切勿沒(méi)有靈魂地、麻木地老去。其二，讀書(shū)能幫助我們反思生活，開(kāi)闊胸襟。讀書(shū)時(shí)，我們用自己的經(jīng)歷比照書(shū)中的內(nèi)容，反思人生，獲得啟迪。有句話說(shuō)得好，未經(jīng)反思的人生，不值得過(guò)。我很驚訝，時(shí)間

8、多寶貴呀，對(duì)他這樣的精英更是如此，便問(wèn)他，為什么不在附近租房子呢？小哥想了想說(shuō)，一方面，他想趁現(xiàn)在多陪陪父母；另一方面，他其實(shí)挺享受通勤時(shí)間的——可以看看書(shū)，厘清自己的思路。書(shū)里的乾坤，讓他時(shí)時(shí)有一種豁然開(kāi)朗之感。書(shū)中有浩瀚的宇宙，寬闊的世界，宏大的歷史，那么多悲歡離合，那么多盛衰興亡。相較之下，眼下的小煩惱小情緒，簡(jiǎn)直微不足道。人如果不讀書(shū)，很容易把自己束縛在生活瑣事里，錙銖必較，日漸變得思想狹隘，格局窄小。每天讀書(shū)半小時(shí)的活動(dòng)里，大

9、家讀的書(shū)包羅萬(wàn)象?！稊[渡人》、《三體》、《月亮與六便士》、《理想國(guó)》、《拆掉思維里的墻》說(shuō)來(lái)也挺慚愧，好多人讀；的書(shū)都是我只曾耳聞，卻從未真正讀過(guò)的。最后一小節(jié)，附上一些讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。①用碎片化時(shí)間讀書(shū)。常常有人抱怨，抽不出時(shí)間讀書(shū)，我以前也常以此為借口。后來(lái)，我告訴自己——當(dāng)你想拿出手機(jī)來(lái)時(shí)，就拿起書(shū)來(lái)讀！只要你有決心，你可以在一切零零碎碎的時(shí)間里，用kindle或者紙質(zhì)書(shū)閱讀。用刷一分鐘手機(jī)的時(shí)間來(lái)讀一頁(yè)書(shū)，那么一天起碼能讀個(gè)幾十頁(yè)。

10、②“丟三落四”地讀書(shū)。讀書(shū)的另一痛點(diǎn)在于，完整讀完一本書(shū)，十分耗時(shí)。你可以挑最感興趣的部分來(lái)讀，讀的頁(yè)數(shù)多少無(wú)所謂，主要是有收獲。讀書(shū)，不是誰(shuí)給你規(guī)定的任務(wù)，一定要完完整整地讀完。你讀進(jìn)去幾段，就“賺”了幾段知識(shí)。③代入自身經(jīng)驗(yàn)去讀。讀書(shū)的還有一大困難在于，讀完了書(shū)，卻留不下什么印象。這時(shí)候，可以代入自身經(jīng)驗(yàn)去閱讀，一邊閱讀，一邊結(jié)合自身情況，進(jìn)行思考和發(fā)想。譬如，讀《紅樓夢(mèng)》，寶玉和黛玉彼此有意，卻常常起口角?！凹仁鞈T，則更覺(jué)親密，既

11、親密，則不免一時(shí)有求全之毀，不虞之隙，這日不知為何，二人言語(yǔ)有些不和起來(lái)?！弊x到這里，可以回憶自己的經(jīng)歷，你是否也曾把多少感情敗在“求全之毀，不虞之隙”上呢？因?yàn)橛H密熟稔，所以生出過(guò)于苛求的貶損，產(chǎn)生預(yù)料不到的誤會(huì)。隨意使小性子，發(fā)脾氣，導(dǎo)致感情失和?！都t樓夢(mèng)》里，熙鳳、寶釵的“說(shuō)話術(shù)”，也值得細(xì)細(xì)琢磨。當(dāng)你有不知該不該說(shuō)、該怎么說(shuō)的話時(shí)，想一想，如果這時(shí)候是寶釵，她會(huì)怎么說(shuō)這一番話呢？給每一本書(shū)以自己的經(jīng)歷做注腳，更容易記憶、更方便應(yīng)