2018年武警中隊年度工作總結(jié)范文

1、2018年武警中隊年度工作總結(jié)范文年度工作總結(jié)范文一年來，在中隊黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對照中隊副隊長職責(zé)，本人圓滿完成了支部交給的執(zhí)勤、訓(xùn)練等各項任務(wù)。較好地完成了中隊黨支部交給的年初新兵集訓(xùn)(所帶新兵思想純潔、素質(zhì)過硬)，七月和九月兩期勤訓(xùn)輪換任務(wù)，以及機(jī)場、人民銀行等短途押鈔勤務(wù)(出動98次，行程xx0多公里)，出黑板報、小宣傳欄十一期，在本職崗位上自覺學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”，做到了與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。能時刻把

2、學(xué)習(xí)放在首位，緊密聯(lián)系個人實際，在學(xué)習(xí)基本理論和基礎(chǔ)知識上下工夫，不斷提高自身的能力和素質(zhì)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，增強(qiáng)政治上的堅定性。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志的一系列重要論述，通讀了《“三個代表”重要思想基層讀本》、《科學(xué)發(fā)展觀干部理論學(xué)習(xí)讀本》和《論有中國特色社會主義》。二是刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高做好本職工作的能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《軍事訓(xùn)練大綱》、《執(zhí)勤規(guī)定》、《處置突發(fā)事件規(guī)定》、《戰(zhàn)備工作規(guī)定》等。三是堅持用

3、哲學(xué)理論和高科技知識武裝頭腦，提高工作方法和處理問題的綜合素質(zhì)。主要學(xué)習(xí)了哲學(xué)、歷史、法律以及高科技知識等。用發(fā)展的當(dāng)代中國最新馬克思主義理論“三個代表”思想武裝頭腦，堅持用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察問題和解決問題，堅持實事求是，理論聯(lián)系實際，提高了自己的思想政治理論水平，更加堅定了共產(chǎn)主義信仰，使自己增強(qiáng)了政治敏感性，與時俱進(jìn)，正確認(rèn)識和解決工作中遇到的新問題和深層次的矛盾，較好地克服了工作中的片面性。平時，還注重了對科學(xué)文化堅

4、持不懈的學(xué)習(xí)。三月底參加支隊組織報考的計算機(jī)一級b全國考核，我通過平時的努力取得了91分的好成績。二、嚴(yán)于律己，做好表率。1、尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。身為中隊副連職干部，時刻擺正自己的位置，在討論重大問題或敏感性問題時，做到積極參與而不干預(yù)，主動獻(xiàn)策而不決策，當(dāng)好參謀和助手，遇有問題和困難時，主動請示報告，不擅自拍板，對中隊支部交給的任務(wù)不折不扣地完成好。在名利面前，保持一顆“不以物喜，不以己悲”的平常心，不爭功諉過在與同志們相處時，堅持以

5、“責(zé)人之心責(zé)己，寬己之心寬人”來教誨自己，始終做到心中裝有別人，裝有全局。戰(zhàn)士犯有過失時，在嚴(yán)厲批評的同時，能時常懷有“海納百川，有容乃大”，你我相識既有緣、面帶笑容結(jié)善緣，損我害我消孽緣”的心態(tài)，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士。2、嚴(yán)格要求，率先垂范。時刻以一名黨員干部的身份嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守部隊紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定。時刻警惕“小節(jié)無害論”的思想侵蝕，保持清醒頭腦，從點滴做起，做到“八小時”以外不亂消費，不濫交友，不做違反政策紀(jì)律的事，自覺抵制“燈紅酒綠

6、”的影響。在負(fù)責(zé)新兵訓(xùn)練期間，能夠真正撲下身子干工作，多次謝絕了新兵家長的請吃。三月二十二號，爺爺過逝出殯因為新訓(xùn)任務(wù)緊張，沒有給組織提任何要求，只在新兵安全下隊后，向中隊請了個事假回家給爺爺上了柱香。中隊進(jìn)行體能訓(xùn)練，尤其是五公里越野我能堅持和戰(zhàn)士一起跑，并能不斷給大家打氣和鼓勵。一、班級學(xué)生情況我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近200名，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的

7、選擇。因此，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原先共有68名學(xué)生，其中有2位朝鮮國家留學(xué)生，還有3位是從xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。后來有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系，還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué)，所以最后在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實施，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二、大三的學(xué)生

8、工作，大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。三、我的班主任工作我對班主任工作的認(rèn)識

9、，是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師，我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù)，十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報到之前，我就開始從學(xué)習(xí)做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱文秘家園讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己

10、、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段，以人文關(guān)懷為落腳點”形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑