課本劇主持詞-(1)

1、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)“閱讀閱讀感受感受體驗(yàn)分享分享”課本劇表演大表演大賽主持主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：（合）大家上午好！甲：滄桑馱載著歲月悠然而去；乙：希望背負(fù)著陽光悄然而來。丙：縱觀古今中外的文化長廊，數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代；?。杭?xì)數(shù)小學(xué)時代的卷卷課本，回味無窮的經(jīng)典名篇囊括著智慧的結(jié)晶。甲：吸收民族文化的智慧，把每篇文章讀活讀透，乙：汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)，對課本進(jìn)行二次創(chuàng)作。丙：語文課本劇為學(xué)生打開

2、了一個新的活動天地，?。赫Z文課本劇吸引著千百萬顆稚嫩向上的心。甲：課堂上老師把教材中的人物娓娓道來，乙：舞臺上我們讓教材中的人物粉墨登場。丙：相隔千萬里，跨越若干年的人和事都凝縮在這里，丁：演一幕幕課本劇，集人生美好情態(tài)、精睿智慧于一瞬，洞悉人生真諦，把握人生底色，感受具有美學(xué)價值的實(shí)踐演繹，將大大縮短我們與作者心靈對話的距離。甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)閱讀感受體驗(yàn)分享“課本劇表演大賽（合）現(xiàn)在開始乙：春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子

3、，想顯顯楚國的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)。晏子機(jī)智勇敢、靈活善辯的外交才能與不懼大國、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神，讓人稱贊不已。請欣賞流年六班為我們帶了的課本劇《晏子使楚》，指導(dǎo)教師李秀華。大家掌聲歡迎。丙：從1934年10月到1935年10月整整一年中，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了史無前例的偉大長征。一路上說不盡的艱難險阻，發(fā)生了無數(shù)真實(shí)而感人的故事。今天六年七班的同學(xué)為我們帶來了其中的一個。請欣賞課本劇《金色的魚鉤》，指導(dǎo)教師韓曉東。丁

4、：鐵罐自以為堅(jiān)硬，看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐卻沒有與它計(jì)較。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，而鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。這個故事告訴我們，每個人都有長處和短處，要善于看待別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。請欣賞六年二班為我們帶來的課本劇《陶罐和鐵罐》，指導(dǎo)教師李鳳茹。大家掌聲歡迎。甲：有一個加拿大男孩，他叫瑞恩希里杰克。為了給非洲的孩子挖一口井，歷盡千辛萬苦，終于夢想成真。他那顆金子般愛心，一直閃耀到今天。請欣賞