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文檔簡介
1、1.我的愿望我的愿望人的愿望是沒有止境的。這愿望也會(huì)隨著年齡的增長而改變,當(dāng)一個(gè)愿望得到滿足后,另一個(gè)新的愿望又產(chǎn)生了。于是,人們似乎一直生活在不停地追求,不斷的求取中愿望,這是小時(shí)候的我們,最經(jīng)常使用的一個(gè)詞。那時(shí)候我們常常說:我希望明天考試拿一百分;或者說,我的愿望是爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經(jīng)常說,是因?yàn)槲覀兊脑竿芎唵危⑶椅覀兊脑竿?jīng)常發(fā)生變化??墒情L大之后,似乎說得很少了。因?yàn)槲覀冮_始不知道自己能有什么樣的愿望,開始認(rèn)不清
2、自己想要的什么東西,開始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自己數(shù)出三個(gè)愿望來。有的時(shí)候,希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠愿望了?,F(xiàn)在的我,不,應(yīng)該是一直以來,我的愿望都是當(dāng)一名教師。大家習(xí)慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁,吐絲結(jié)繭的春蠶,或者燃燒自己照亮別人的蠟燭??墒菍ξ襾碚f,不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師,老師就只是老師。老師在我的心目中,就是一個(gè)親切而可愛的天使。或者說,那時(shí)候我已經(jīng)拿老師當(dāng)偶像看待了。能夠成為像偶像那樣的
3、人,是我樸素的愿望。只不過,人生總是遺憾不斷,總是需要一些遺憾來填補(bǔ)美麗的缺漏。即將畢業(yè)的我,踏上這個(gè)社會(huì)的第一份工作,也許將不會(huì)是教師。會(huì)有一些些難過,有一些些遺憾,有一些些惋惜。但是,我不會(huì)傷心。因?yàn)椋@個(gè)夢想會(huì)一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經(jīng)遺忘了它的時(shí)候,它依然留在我的心中。在我心房的最最深處,有它棲息的空間。2.我的學(xué)習(xí)生活我的學(xué)習(xí)生活談及我的學(xué)習(xí)生活,我總感覺有太多太多的話要說。今天就來談?wù)勎业拇髮W(xué)學(xué)習(xí)生活吧。首先,
4、我非常慶幸自己能夠來到這所美麗的大學(xué)。在這兒,有優(yōu)雅的校園環(huán)境,循循善誘的老師和真誠熱情的同學(xué)。我在這兒已經(jīng)學(xué)習(xí)生活快三年了,在這段時(shí)間里,我的生活雖算不上轟轟烈烈,但也是豐富多彩的吧。在大學(xué),我們沒有了老師、家長的監(jiān)督,主要是考自己主動(dòng)給學(xué)習(xí)。我個(gè)人比較喜歡在網(wǎng)絡(luò)上搜羅學(xué)習(xí)資源,比如說在普特網(wǎng)聽VOA,看新聞,又或者上大家論壇、豆瓣網(wǎng)等擴(kuò)展自己的視野。另外,我也經(jīng)常到圖書館淘幾本書回來閱讀。我喜歡閱讀,因?yàn)樽x書可以使人明智,充實(shí)我的頭
5、腦。即使在畢業(yè)以后,我還是會(huì)盡量空出些時(shí)間來閱讀,更新自己的知識(shí)庫,因?yàn)橹挥羞@樣子才能在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中生存下來。再來說說我在工作中的學(xué)習(xí)吧,大一和大二在學(xué)生會(huì)任職,由于自律部工作的關(guān)系會(huì)經(jīng)常下寢室和各年級同學(xué)解除交流。另外,我也組織參加過不少院?;顒?dòng),在這兩年多的工作學(xué)習(xí)生我培養(yǎng)了我的耐性和細(xì)心,同時(shí)也提高了我的溝通交流能力和組織能力。最后,我想說,這近三年的大學(xué)生活讓我收獲了很多,其中最大的收獲是責(zé)任、實(shí)干和熱情,我覺得它們是我
6、將來做好每一份工作所需具備的最基本素質(zhì)。3、我尊敬的人、我尊敬的人我最尊敬的人是我的爺爺。我最尊敬的人是我的爺爺。爺爺雖然上了年級,但他還是很愛學(xué)習(xí),每天都要爺爺雖然上了年級,但他還是很愛學(xué)習(xí),每天都要把他的所見所聞?dòng)涗浵聛恚话俣囗摰拇蟊咀?,他已?jīng)寫了八九本。每天中午把他的所見所聞?dòng)涗浵聛恚话俣囗摰拇蟊咀?,他已?jīng)寫了八九本。每天中午和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí),有時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到和下午時(shí)都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí),有
7、時(shí)候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪,便問爺爺:“您這么大年級還用學(xué)習(xí)?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:很奇怪,便問爺爺:“您這么大年級還用學(xué)習(xí)?”爺爺笑了笑摸著我的頭說:“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。”“傻孩子,活到老,學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。”社會(huì)上的人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認(rèn)為,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也有人認(rèn)為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途,最差勁的一種職業(yè),我的一位同班同學(xué)就曾對我說過她畢業(yè)后不會(huì)選擇當(dāng)教師,
8、她認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味。我不同意同學(xué)的觀點(diǎn),我覺得,教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水”。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,學(xué)生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題無花八門,常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學(xué)知識(shí),要加倍努力學(xué)習(xí),開拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。所以說,教師并非是枯燥無味的,雖然我們面對的永遠(yuǎn)是那么
9、熟悉的課本,但是,面對的學(xué)生卻在不斷變化,天天和那些充滿童真的孩子們相處會(huì)使你感到無比的快樂,而且,當(dāng)你看到一批批學(xué)生成長為國家建設(shè)的棟梁,那種滿足和欣慰是不言而喻的。我喜歡教師這個(gè)職業(yè),我會(huì)為它獻(xiàn)出自己的光和熱。6、我喜愛的職業(yè)、我喜愛的職業(yè)我的夢想是當(dāng)老師?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯虒W(xué)一直是我最喜歡的職業(yè)。在我的童年根深蒂固。好脾氣,耐心和嚴(yán)格的小學(xué)教師在給我一個(gè)強(qiáng)烈的印象。當(dāng)我長大了,我知道更多關(guān)于我的理想職業(yè)。教師是人
10、類靈魂的工程師。這就是說,它們在形成和塑造(塑造)學(xué)生的智力和心理狀態(tài)的作用。而指導(dǎo)教師是學(xué)生終身學(xué)習(xí)。7.難忘的旅行難忘的旅行我很喜歡去旅游。旅游可以長見識(shí),可以減壓力。我去過山水甲天下的桂林,到過享有世界文化遺產(chǎn)之稱的武陵源、張家界,游歷了童話世界般的九寨溝,也拜訪了淡妝濃抹總相宜的西湖。今年,還和幾個(gè)好朋友一起,自助游了云南,一路上灑下了許多歡笑,也在麗江留下一段租車歷險(xiǎn)記。每到一處,我都會(huì)大自然的鬼斧神工而慨嘆,被偉大的勞動(dòng)人民
11、的聰明才智所折服。印象最深的是張家界的綠和水。2008年我游張家界,一下火車,鋪面而來的就是濃濃的綠意。車站被群山溫柔地?fù)г趹牙?,滿山的綠讓你感到此游肯定令你驚喜和滿意。游玩天子峰和張家界公園,導(dǎo)游帶著我們游覽了金鞭溪。金鞭溪景點(diǎn)比較好走,長達(dá)四公里的旅程幾乎全是“平坦的小道”。小道旁是一條不深也不寬的小溪,溪水在從樹縫間透出的陽光下反射著動(dòng)人的光芒。水很清澈,看得清水底的卵石。停下腳步細(xì)聽,你會(huì)聽見潺潺的水聲!四周樹木發(fā)出的陣陣清香沁
12、人心脾,不時(shí)傳來小鳥的鳴叫,引得你翹首回望。有個(gè)同伴被清澈的溪水所誘引,不顧一切地脫下鞋襪,把腳伸進(jìn)溪水的一剎那,他發(fā)出一聲舒適的嘆息,引得我們也停下來,一試溪水。溪水真亮!清涼的溪水撲在臉龐,你會(huì)有一種冷徹心扉卻又舒適無比的奇妙感覺。溪水有時(shí)彎彎緩流可以照見樹影和林隙間篩落的天光;有時(shí)漫過大石。導(dǎo)游不時(shí)引導(dǎo)我們看溪邊奇趣的山峰,讓我們想象那些山峰像什么,還給我們講解了許多傳說。不時(shí)有休息的行人在溪邊逗留,嬉水,這人景合一的場面令人久久
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