小學心理輔導室管理制度

1、七星關區(qū)大河鄉(xiāng)教育管理中心七星關區(qū)大河鄉(xiāng)教育管理中心心理輔導室管理心理輔導室管理工作職責大河鄉(xiāng)教育管理中心2015年10月15日心理輔導教師工作守則心理輔導教師工作守則1、正式輔導時，心理輔導教師應向來訪者說明自己的專業(yè)資格、輔導目的、輔導技巧、輔導程序上的規(guī)則及可能影響輔導關系的各種限制條件。2、心理輔導教師與來訪者應對角色的界定、預期的目標、采取的策略及可能的結果等有所了解，并取得一致。3、心理輔導教師并非心理醫(yī)生，一般不對學生做診

2、斷性評價，不能更不能擅自開具來訪者有關心理問題的診斷證明；如無法對來訪者提供幫助，可建議其輔導更高級的心理研究者或專業(yè)心理醫(yī)師。4.、在進行心理測試之前，心理輔導教師必須向來訪者說明測驗內(nèi)容和目的，并在測試結束后出慎重的專業(yè)解釋。5、心理輔導教師接待每位來訪者時間原則上控制在40分鐘之內(nèi)；在輔導活動中，應注意盡量避免來訪者過分依賴。6、心理教師要準時到崗接待輔導，遇有特殊情況(包括心情不佳等)不能準時到崗，必須事先做好換班的銜接工作，并