八年級(jí)政治下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)題

1、1第二單元我們的人身權(quán)利一、單項(xiàng)選擇題1、我國(guó)公民人身權(quán)利中最重要的權(quán)利是（A）A、生命健康權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、榮譽(yù)權(quán)D、肖像權(quán)2、以下關(guān)于人格權(quán)的表述，錯(cuò)誤的是（A）A、人格權(quán)是生命健康權(quán)的重要組成部分B、人格權(quán)是與生俱來(lái)的C、如果不享有人格權(quán)，人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在D、人格權(quán)就是做人的權(quán)利，是公民的基本權(quán)利3、有些工礦企業(yè)實(shí)行所謂“嚴(yán)格管理”，工人下班出門時(shí)要被搜查身體，這種違法行為侵犯了公民的(B)。A、生命健康權(quán)B、人身自由權(quán)C

2、、隱私權(quán)D、名譽(yù)權(quán)4、某校初一學(xué)生寢室丟了東西，老師懷疑是本校學(xué)生所為，在查無(wú)結(jié)果的情況下，讓同學(xué)們投票“選小偷”。這種做法（C）A、能夠迅速有效地解決問(wèn)題B、保護(hù)了中學(xué)生的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C、侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)權(quán)D、是同違法行為做斗爭(zhēng)的有效手段5、某中學(xué)，在一次接種乙肝疫苗后，有700余名學(xué)生高燒不止，經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)疫苗存在嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題。疫苗生產(chǎn)廠家侵犯了消費(fèi)者的（B）A、經(jīng)濟(jì)權(quán)利B、生命健康權(quán)C、隱私權(quán)D、名譽(yù)權(quán)6、我國(guó)公民享有的人

3、格權(quán)中的核心權(quán)利是（C）A、生命健康權(quán)B、隱私權(quán)C、人格尊嚴(yán)權(quán)D、受教育權(quán)7、給同學(xué)起帶有污辱性的綽號(hào)、嘲笑他人，侵犯了同學(xué)的(C)3海等一些城市這一做法(B)A、是歧視殘疾人的行為B、是為更好保障殘疾人的生命健康權(quán)C、不利于正常人的通行D、不符合我國(guó)殘疾人保障法相關(guān)規(guī)定14、當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)(B)A、不與他人計(jì)較，做到息事寧人B、拿起法律武器，依法維護(hù)自己合法權(quán)益C、公開(kāi)侵權(quán)者的隱私，以牙還牙D、報(bào)復(fù)侵權(quán)者，使侵權(quán)者

4、得到應(yīng)有的下場(chǎng)15、下列行為不屬于侵犯公民姓名權(quán)的是(D)Ａ、假冒他人名字簽訂有關(guān)合同Ｂ、李某以田某名義誣告其單位領(lǐng)導(dǎo)貪污Ｃ、因重名而強(qiáng)迫對(duì)方更改姓名Ｄ、假冒有困難的戰(zhàn)士姓名往其家里寄錢二、主觀題16、學(xué)校準(zhǔn)備舉辦元旦文藝晚會(huì)，決定在初二（1）班選拔一名主持人，李非和張勇都想成為晚會(huì)的主持人。為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，李非在班上捏造事實(shí)說(shuō)張勇在校外敲詐勒索小學(xué)生。張勇因此而落選。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷李非的做法是否合法，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。答：李非的

5、做法是違法的。我國(guó)法律規(guī)定，公民享有名譽(yù)權(quán)，禁止任何組織或個(gè)人用侮辱、誹謗等方式損害公民名譽(yù)。李非無(wú)中生有、捏造事實(shí)中傷張勇，侵犯了張勇的名譽(yù)權(quán)。17、小敏的母親最近生病住院了，她每天放學(xué)后都堅(jiān)持先到醫(yī)院照料和陪伴母親，然后再回家寫(xiě)作業(yè)。雖然很疲憊，但她還是每天按時(shí)到校。內(nèi)向的小敏只將情況告訴了好朋友小云，并要她承諾替自己保密。老師發(fā)現(xiàn)小敏上課的時(shí)候常常精力不集中，覺(jué)得有，點(diǎn)奇怪，便向小云了解情況。小云感到很為難，是如實(shí)向老師反映情況，