八年級語文教學工作總結(jié)

1、八年級語文教學工作總結(jié)八年級語文教學工作總結(jié)光陰荏苒，又一個充滿挑戰(zhàn)，富有收獲的學期結(jié)束了。靜下心來慢慢盤點：回首這一學期所走的路，一頁一頁地去翻一下，或成功，或失誤，無不包含著耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。因此本學期來，我們始終堅持認真?zhèn)湔n、上課，及時批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，課下廣泛涉獵各種知識，教書育人，從而不斷提高自己的教育教學水平，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：一、教學任務(wù)完成情況本期我們堅持做到了教學工作五認真，把教學過程的每

2、個環(huán)節(jié)教都落實到了實處。1.每位語文教師都能精心設(shè)計教學過程，精心選擇教學方法，精心設(shè)計題型訓(xùn)練。積極參加集體備課，做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一練習，特別是在備教學目標，備學生練習，備教學方法時能集思廣益，取長取短，不斷地進行探索、改革、創(chuàng)新。備課時，我們還充分挖掘教材中的德育因素，結(jié)合我?！昂秃衔幕钡霓k學理念，教學中隨時注重和合滲透。因為同在一間辦公室，所以我們經(jīng)常一起說課、議課，深入對教材的研究，互相取長補短。每一次討論就是一次小

3、沙龍，大家暢所欲言、各抒己見。我們的目標只有一個，讓自己和學生都得到有效的發(fā)展。動學生主動學習的熱情，努力做到課堂訓(xùn)練落實，提高教學目標的達成度。3.認真布置和批改作業(yè)。在布置作業(yè)時，以減輕學生的負擔為準繩，認真取舍，精選適量的作業(yè)，分層而異。作業(yè)批改及時認真，并在此基礎(chǔ)上及時講評，及時反饋。4.我們既注重學生的整體發(fā)展，又注重學生的個體發(fā)展。因材施教，使不同的學生的不同個性得到充分的展示。本學期，我們的具體做法是：根據(jù)學生的能力和學習

4、態(tài)度把學生分為四類進行教育、教學：(1)學習態(tài)度端正和學習能力強且學習成績優(yōu)異的學生，我們給予激勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當?shù)膲毫Τ叩哪繕巳ヅ?。學習能力強但學習態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學生，我們給予關(guān)心、幫助，了解其成績被動的原因，慢慢地引導(dǎo)地端正學習態(tài)度。學習能力差但學習態(tài)度端正的學生，我們幫助他尋找適當?shù)膶W習方法，提高其學習能力，當成績稍有提高時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。學習能力差而且學習