株洲景炎升學(xué)測(cè)試六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)試卷含答案_第1頁(yè)
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1、1要級(jí)內(nèi)株洲景炎學(xué)校新招生綜合測(cè)評(píng)人文素養(yǎng)卷語(yǔ)文知識(shí)與運(yùn)用能力(100分)一、基礎(chǔ)闖關(guān)(共27分)1.字詞積累:請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(4分)題①花bn()飄下來(lái),落到了她的bin()子上。②他實(shí)在分bin()不出誰(shuí)是誰(shuí)非,也就不再bin()駁了。2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()(4分)答A.小朋友們的精彩表演受到了觀眾的禮贊。B.與人交往要站在對(duì)方的立場(chǎng)上,身臨其境地為對(duì)方著想,不能只顧自己。C.要預(yù)防水土流失,就得杞天,先做好山

2、坡地保護(hù)措施。號(hào)位D.一方水土養(yǎng)一方人座,瀟湘之地,山水環(huán)繞,涌現(xiàn)出一大批偉人將士。3.名著導(dǎo)讀:請(qǐng)根據(jù)線索填上我國(guó)古典名著中的人物。(4分)_①千里走單騎溫酒斬華雄——()_不_②景陽(yáng)岡打虎醉打蔣門(mén)神——()__③倒拔垂楊柳拳打鎮(zhèn)關(guān)西——()_④三頭六臂大鬧天宮——()班4.中國(guó)的漢字結(jié)構(gòu)非常有趣。例如“架”字,“加”字表音,“木”字表形。請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與“架”字結(jié)構(gòu)相同的字:(2分)線5.人體的器官,有些有有趣的、約定俗成的比喻義。例如

3、:這件事有了眉目?!懊寄俊钡囊馑际恰熬€索”。請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的比喻義。(2分)①她是爺爺奶奶的小心肝。()3⑤但使龍城飛將在,。詩(shī)中“飛將”指的是漢朝名將。史學(xué)家司馬遷在為他立傳時(shí)稱贊他道:“,下自成蹊?!雹拚?qǐng)寫(xiě)出兩句描寫(xiě)“花”的詩(shī)句。(要求詩(shī)句中必須出現(xiàn)花名)二、初顯身手(10分)8.這是摘自景炎學(xué)子、現(xiàn)被保送到北京大學(xué)元培實(shí)驗(yàn)班的賀翔宇同學(xué)寫(xiě)的《致母?!分械牟糠治淖郑?qǐng)閱讀后完成后面的寫(xiě)作。三年,不長(zhǎng),稚氣未脫的孩子恍惚間長(zhǎng)成了翩翩少

4、年;三年,不短,一千多個(gè)日夜的奮斗為精彩的一生鋪就通天大道。那流光溢彩的三年啊,在我心中烙下一個(gè)火紅而永恒的印記——景炎。八方英才懷著對(duì)先祖炎帝的景仰前來(lái)朝圣。他們堅(jiān)信,景炎,是可以放飛夢(mèng)想的地方!而你,景炎,以你博大精深潛移默化地影響這一群又一群志存高遠(yuǎn)的少年。敬愛(ài)的母校,現(xiàn)在的我,即將踏上北大的征途。也許將來(lái),在未名湖的柔波中,我會(huì)看到你明麗的靚影。那時(shí)的我,心中應(yīng)是無(wú)限的快樂(lè)和感激寫(xiě)作引導(dǎo):親愛(ài)的同學(xué),你已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)六年,那里有

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