信息化能力建設(shè)考試試題及答案

1、WD整理版專業(yè)學(xué)習(xí)參考資料信息化能力建設(shè)01、信息產(chǎn)業(yè)分為（C）部門。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)02、信息社會(huì)指標(biāo)分為（C）大類。A.5B.6C.3D.203、教育信息資源的開發(fā)和利用是（A）的基本內(nèi)容是教育信息化建設(shè)取得實(shí)效的關(guān)鍵。A.教育信息化B.信息化建設(shè)C.電子商務(wù)D.專業(yè)技術(shù)04、目前我國教育行業(yè)信息化建設(shè)主要依靠國家高?！皵?shù)字校園”中小學(xué)“校校通”（C）和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育四個(gè)工程。A.區(qū)域網(wǎng)B.廣域網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.互聯(lián)網(wǎng)0

2、5、網(wǎng)絡(luò)及其安全技術(shù)是電子政務(wù)實(shí)施的首要技術(shù)，電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)一般由（A）三部分組成。A.內(nèi)網(wǎng)專網(wǎng)外網(wǎng)B.內(nèi)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)外網(wǎng)C.互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)因特網(wǎng)D.專網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)因特網(wǎng)06、教育信息化主要指在教育系統(tǒng)的各個(gè)領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)使之滲透到（B）。A.教學(xué)藝術(shù)B.教學(xué)手段C.教學(xué)技能D.教學(xué)策略07、信息化能力建設(shè)包括（B）兩個(gè)方面的內(nèi)容。A.投入和產(chǎn)出B.硬件和軟件C.動(dòng)態(tài)和靜態(tài)D.勞動(dòng)投入量08、從技術(shù)手段和技術(shù)壞境而言商業(yè)信息化包含了（

3、D）。A.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化信息化合理化B.自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化合理化C.電子化合理化信息化智能化D.電子化自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)化智能化09、信息產(chǎn)業(yè)的重要特征是（B）。A.高風(fēng)險(xiǎn)型產(chǎn)業(yè)B.知識智力密集型產(chǎn)業(yè)C.高回報(bào)型產(chǎn)業(yè)D.高創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)10、（C）是文化結(jié)構(gòu)的重要內(nèi)容，對文化結(jié)構(gòu)的變動(dòng)有直接的影響。A.民族的歷史文化傳統(tǒng)B.基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展C.文化教育水平D.歷史文化觀念11、信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和，包括哪

4、兩方面（D）A.加工和應(yīng)用B.生產(chǎn)和加工C.生產(chǎn)和使用D.生產(chǎn)和應(yīng)用12、以下不是信息資源配置模式的是（D）。A.信息資源的時(shí)間矢量配置B.信息資源的空間矢量配置C.信息資源的品種類型配置D.信息資源的科學(xué)技術(shù)配置13、影響科學(xué)技術(shù)發(fā)展的外部條件歸納起來不外乎為（C）。A.客觀因素B.主觀因素C.自然條件和社會(huì)條件D.政治背景14、（A）在改進(jìn)信息資源共享效率中具有非常重要的作用。A.資源配置B.資源共享C.資源利用D.資源補(bǔ)給15、（

5、A）是指信息資源共享體系在運(yùn)作過程中對其他組織或個(gè)人產(chǎn)生附帶的成本或收益。A.外部效應(yīng)B.信息作為公共物品C.信息市場的壟斷性D.內(nèi)部效應(yīng)16、以下不是政府干預(yù)的表現(xiàn)形式的是（D）。A.基于外部效應(yīng)的政府干預(yù)B.基于公共物品屬性的政府干預(yù)C.基于壟斷性的政府干預(yù)D.基于內(nèi)部效應(yīng)的政府干預(yù)17、不是信息系統(tǒng)開發(fā)階段的是（D）。A.系統(tǒng)分析B.系統(tǒng)設(shè)計(jì)C.系統(tǒng)實(shí)施D.系統(tǒng)計(jì)劃18、信息產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有哪些結(jié)構(gòu)（A）。A.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、

6、組織結(jié)構(gòu)B.就業(yè)結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、部門結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)19、決策機(jī)制有哪三方面內(nèi)容（B）。WD整理版專業(yè)學(xué)習(xí)參考資料布結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)36、（D）的關(guān)鍵是用一種合適的表達(dá)方式來描述每個(gè)模塊內(nèi)部的執(zhí)行過程。A.代碼設(shè)計(jì)B.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)C.輸入輸出設(shè)計(jì)D.處理過程設(shè)計(jì)37、應(yīng)設(shè)立（A）部門產(chǎn)值，第二信息部門等指標(biāo)。A.第一信息B.第二信息C.第三信息D.第四信息38、“信息高速公路”計(jì)劃哪個(gè)國家

7、（A）最先提出A.英國B.美國C.日本D.中國39、管理大師魯克說過：（C）這句話強(qiáng)調(diào)評價(jià)了對管理的重要性。A.信息博倫B.信息化能力的評價(jià)C.無法度量就無法管理D.信息化黑箱40、信息經(jīng)濟(jì)核算法是由（C）經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬克盧普最先提出的。A.英國B.法國C.美國D.日本41、信息化建設(shè)的任務(wù)和目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)（A）信息化。A.經(jīng)濟(jì)和社會(huì)B.經(jīng)濟(jì)和文化C.文化和社會(huì)D.經(jīng)濟(jì)和教育水平42、GNP是下列哪個(gè)名詞的縮寫（A）A.國民生產(chǎn)總值B.國內(nèi)

8、生產(chǎn)總值C.國家生產(chǎn)總值D.國民消費(fèi)總值43、（D）什么分析法是對具有復(fù)雜聯(lián)系的社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行數(shù)量分析的一種科學(xué)方法。A.多指標(biāo)綜合分析法B.信息化綜合指示法C.綜合產(chǎn)業(yè)力度法D.投入產(chǎn)出44、以下不是時(shí)間成本包括的內(nèi)容的是（B）。A.用戶的搜尋成本B.用戶的購買成本C.用戶的等待成本D.用戶的利用成本45、在信息技術(shù)的推動(dòng)下，信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下趨勢，其中不包含（B）趨勢。A.多極化與國際化B.產(chǎn)業(yè)集團(tuán)化C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級化D.信

9、息產(chǎn)品能力倍增而成本倍減46、信息產(chǎn)業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)是指由信息產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)活動(dòng)中使用的各種（A）類型所組成的體系結(jié)構(gòu)。A.技術(shù)B.職業(yè)C.勞動(dòng)D.教育47、較為成熟的電子商務(wù)經(jīng)營模式B2C指的是（B）之間的電子商務(wù)。A.企業(yè)與政府B.企業(yè)與個(gè)人C.個(gè)人與政府D.個(gè)人與個(gè)人48、（D）成本是用戶在利用共享體系中的信息商品時(shí)所支付的價(jià)格，通常以貨幣形式體現(xiàn)。A.時(shí)間B.空間C.機(jī)會(huì)D.資金49、（C）已成為衡量國家綜合國力和國際競爭力的重要標(biāo)志。

10、A.信息量多寡B.信息化標(biāo)準(zhǔn)C.信息化能力D.信息化應(yīng)用50、意味著社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利在所有相關(guān)的個(gè)人或組織之間的分配達(dá)到均衡狀態(tài)的是（D）原則。A.最大化B.導(dǎo)向C.互補(bǔ)D.公平二、多項(xiàng)選擇題01、信息資源配置的基本原則（ABCD）。A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)福利最大化原則B.需求導(dǎo)向原則C.公平原則D.市場手段和政府手段互補(bǔ)原則02、使用者具備以下（BCD）可以提高信息資源效用。A.資源使用者的私人狀況B.資源使用者接受教育的程度C.資源使用者的職業(yè)狀