版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、主題班會設(shè)計方案愛國主義教育主題班會一、總體構(gòu)想【活動背景】愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態(tài)度,集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命運的重要因素。2017年10月18日,習近平同志在十九大報告中指出,要加強思想道德建設(shè)。人民有信仰,國家有力量,民族有希望。要
2、提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng),提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和時代精神,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo)人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。愛國主義主題教育,不單是為了讓學生認識過去和牢記歷史,更是讓學生珍惜來之不易的幸福生活,把愛國行為落實到行動上,勤奮學習,長知識,學本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻出
3、自己全部力量?!净顒訉ο笮愿穹治觥炕顒訉ο鬄橹新殞W生1、自我認知能力不足,自身發(fā)展的目標不明確。2、思想意識活躍但學習動機缺失,無良好的學習習慣。3、渴望得到認可,相當一部分學生存在人際關(guān)系障礙。4、自我意識增強,但自控能力不足?!净顒幽繕恕?、愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是培養(yǎng)新時代人才的基本要求。2、青少年樹立正確理想、信念、
4、人生觀、世界觀、價值觀。3、樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育,鼓勵學生努力學習,為社會發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)做出力所能及的貢獻。教師:大家知道嗎?2018年的5月13日,我國的第二艘國產(chǎn)航空母艦001A型艦進行首次出海航行試驗,這是中國海軍,甚至說是中國軍事史上,最濃墨重彩的一筆。縱觀我國的海軍發(fā)展歷史,是一部從弱到強的崛起歷史…………。由事例講解引出愛國主義主題,國家逐步強大帶給我們的民族自信和自豪感,讓學生們自己體會在這樣一個國富民強的環(huán)境中
5、自身的感受,帶出討論環(huán)節(jié)。學生討論學生分組討論交流。預(yù)設(shè)回答:民族自信、自豪、國家強大、獨立奮進、不斷奮斗等……教師:【設(shè)計意圖】通過播放視頻和講述事例,引導(dǎo)學生對事例進行討論,了解國家民族的強大對人民群眾的重要意義,認同國家和民族的發(fā)展,激發(fā)學生的愛國熱情。環(huán)節(jié)二:愛國趣味游戲問答教師:你對自己的祖國和民族,對當下發(fā)生的一些大事有多少了解呢?下面讓我們來進行答題獎勵環(huán)節(jié)。進行答題獎勵環(huán)節(jié),活躍氣氛,寓教于樂,增長學生知識見聞。2.學生
6、分小組進行答題按學習小組分組,進行答題環(huán)節(jié)活動。答題方案略【設(shè)計意圖】通過答題獎勵環(huán)節(jié)活躍班會氣氛,答題環(huán)節(jié)增長學生見聞,讓他們了解當代實時熱評事件,關(guān)注國家民族社會的發(fā)展。環(huán)節(jié)三:培養(yǎng)愛國意志品質(zhì),踐行愛國行為1.話題思考:我們?nèi)绾卧谌粘5膶W習生活中培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),踐行愛國主義行為?教師:人的意志品質(zhì)不是天生的,需要我們在后天的學習和生活中加以培養(yǎng)。今天我們在主題班會上進行了愛國主義的教育,那我們該如何在今后的學習生活中鍛煉我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論