2011學(xué)年學(xué)校德育少先隊工作計劃_第1頁
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文檔簡介

1、2011學(xué)年學(xué)校德育少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十七大和共青團十六大精神為指針,以抗震救災(zāi)、弘揚奧運精神、紀念改革開放30周年等為契機,按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設(shè)中的優(yōu)勢和作用,結(jié)合本校少年兒童的實際情況,啟動“校本德育”,為促進少先隊員“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”作出新的貢獻。二、年度規(guī)劃目標:繼續(xù)深化少先隊雛鷹爭章和“快樂總動員”活動,創(chuàng)新德育管理機制,啟動校本

2、德育。三、教育主題與口號:主題:讓規(guī)范與細節(jié)同行;讓成長與快樂并存;讓實踐與提高相融口號:你快樂嗎四、主要工作:1啟動“校本德育”,做好《快樂細節(jié)的德育校本實踐研究》課題申報工作。2不斷完善家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),充分挖掘家長教育資源,充實學(xué)校少先隊教育力量,提高德育實效。3修訂并完善“常規(guī)競賽實施細則”和“優(yōu)秀班集體評比細則”條例,結(jié)合細節(jié)教育,加強隊員的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從細小處切實提高隊員的文明素養(yǎng)。4圍繞“祖國發(fā)展我成長、星星火炬代代傳”

3、開展系列少先隊活動,引導(dǎo)隊員感受祖國發(fā)展的步伐,激發(fā)愛國熱情。5認真開展紅領(lǐng)巾愛心活動,鼓勵隊員組建固定的特色小隊。創(chuàng)新少先隊手拉手品牌活動,讓隊員在“友誼中隊”中學(xué)會合作、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻。6重視錘煉中隊輔導(dǎo)員基本功,組織好各項培訓(xùn)與研討,積極搭建各種形式的平臺,加速輔導(dǎo)員發(fā)展。7扎實開展“品經(jīng)典悟真知”快樂讀書工程,協(xié)助學(xué)校辦好“經(jīng)典美文誦讀月”活動,讓學(xué)生在閱讀中感悟和成長。五、具體措施:(一)深入開展“祖國發(fā)展我成長,星星火炬

4、代代傳”主題教育活動今年是改革開放30周年,也是少先隊組織恢復(fù)30周年。為教育引導(dǎo)少年兒童深入了解祖國發(fā)展的輝煌成就和美好前景,引導(dǎo)隊員進一步把祖國發(fā)展的目標與自身的成長進步緊密結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力為投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大事業(yè)做好全面準備,在全校少先隊員中開展“祖國發(fā)展我成長,星星火炬代代傳”主題教育活動。1“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動組織引導(dǎo)廣大少先隊員從自己身邊發(fā)生(存在)的小事入手

5、,通過采訪親歷過程的人物(長輩親朋、政府領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、學(xué)界名人、英雄模范等),查閱見證歷史的資料(新聞、圖片、圖書、雜志、報刊、照片、文件等),尋找反映時代特征的物品,參觀展現(xiàn)歷史風(fēng)貌的設(shè)施等多種方式,從中發(fā)現(xiàn)了解家鄉(xiāng)改革開放30年的歷史巨變,感受體驗我國在政治、經(jīng)濟、文化、教育、城建、醫(yī)療、環(huán)保等各方面所取得的偉大成就。通過采訪報道、攝影圖片等形式展示采訪成果。2“我們是光榮的少先隊員”圖片故事征集活動通過面向全體少先隊員和輔導(dǎo)員、

6、少先隊工作者、家長及社會各界熱心少先隊事業(yè)的人士,征集圖片故事,引導(dǎo)少先隊員珍惜自己的童年時光,激發(fā)他們熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛在學(xué)校按照線路進行逃生演習(xí),提高安全自護本領(lǐng)。(四)啟動“校本德育”,探索“快樂生活”三維元素校本德育,是本著學(xué)校的實際情況開展德育工作。然而實踐是檢驗真理的唯一標準。課題實驗是集理論和實踐為一體的學(xué)習(xí)模式。為了推進我校德育少先隊工作品牌化發(fā)展,切實使之成為引領(lǐng)孩子快樂生活的重要載體,擬申報《快樂細節(jié)的德育校本實踐研究

7、》德育課題作為學(xué)校德育少先隊工作的理論指導(dǎo),實施具有本校特色的道德教育。校本德育的主要內(nèi)容包括道德行為細節(jié)教育,尋找快樂生活三維(學(xué)校、家庭、社會)元素開展快樂生活系列活動等。我校德育現(xiàn)狀分析和學(xué)生品行面貌分析是確定適合我校學(xué)生實際特點的若干條道德行為細節(jié)的前提,也是本學(xué)期德育工作的重點之一。(五)加強班主任(輔導(dǎo)員)隊伍建設(shè),提升德育(少先隊)工作水平1認真上好每天的晨會課,及時記載班級文化手冊,每周一次的班、隊會做到有準備、有方案、

8、有記錄,要求隊會儀式規(guī)范,班會主題鮮明,切忌“隨機應(yīng)變”。關(guān)注孩子的心理健康,在每個自然月中要專用一節(jié)班隊課作為心理健康專題教育活動(在計劃中要注明)。2建立輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)制度,通過經(jīng)驗交流、學(xué)習(xí)討論、上隊課等多種渠道,幫助班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代德育理念,提高其理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。切實開展對學(xué)生的“引領(lǐng)成長,快樂生活”。3進一步加強德育少先隊理論研究工作,鼓勵班主任和輔導(dǎo)員老師撰寫德育少先隊教育隨筆和工作論文,積極把

9、少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。六、第一學(xué)期每月工作安排:九月份:自覺遵守規(guī)范本月重要紀念日:8日,國際掃盲日;10日,教師節(jié);13日,中秋節(jié);16日,人民國防教育日;18日,“九一八”事變紀念日;20日,全國愛牙日;21日,國際和平日;27日,世界旅游日。1、開學(xué)工作:①制定大中隊計劃。②暑期實踐活動評比表彰③融入自身個性化設(shè)計理念,進行班容班貌設(shè)計,并組織評比。④全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員會議2、教師節(jié)慶?;顒?、各年級、各班級組織學(xué)習(xí)《澤國小

10、學(xué)優(yōu)秀班集體評選細則》及《澤國小學(xué)常規(guī)競賽實施細則》,加強路隊安全教育。4、健全隊組織建設(shè):①完善常規(guī)競賽檢查干部隊伍建設(shè),實行值周中隊實踐活動。②選拔并培訓(xùn)小記者、小主持人、小編導(dǎo),雛鷹電視臺和電臺正常運行。③少先隊干部改選5、隊前教育十月份:點亮星星火炬本月重要紀念日:1日,國慶節(jié);4日,世界動物日;7日,重陽節(jié);10日,辛亥革命紀念日;13日,中國少年先鋒隊紀念日;15日,國際盲人節(jié);16日,世界糧食日;17日,世界消除貧困日;2

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