課題二 分子和原子 導(dǎo)學(xué)案

1、《課題二《課題二分子和原子》導(dǎo)學(xué)案分子和原子》導(dǎo)學(xué)案九年級化學(xué)編寫人：毛章琴審核：時間：2009108【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識物質(zhì)的微粒性，知道分子、原子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。2能用微粒的觀點(diǎn)解釋日常的一些現(xiàn)象。3認(rèn)識分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；原子是化學(xué)變化中的最小粒子?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。難點(diǎn)：分子、原子行為的微觀表象的形成?！局R鏈接知識鏈接】1一杯水若一分為二，再將其中一份

2、一分為二.......這樣繼續(xù)分下去最終會怎樣？（個人思考，組內(nèi)討論）2敞口容器中的水常溫下會逐漸減少，如果加熱會減少更快。你知道是為什么嗎？（個人思考，組內(nèi)討論）【學(xué)法指導(dǎo)學(xué)法指導(dǎo)】分子、原子對于大家來說，并不完全陌生，在小學(xué)自然、初中生物、物理課中都接觸到過。但是，分子、原子究竟是什么樣的粒子，大家可能缺乏準(zhǔn)確的內(nèi)部表象。由于分子、原子既看不見也摸不著，所以，要真正建立明晰的分子、原子概念，就必須想象中加以理解，理解中加以掌握?！締?/p>

3、題設(shè)計問題設(shè)計】一分子1分子的性質(zhì)⑴1個水分子的質(zhì)量約是31026kg，一滴水中大約有1.671021個水分子。所以，分子的和都很小。⑵我們經(jīng)常能看到墨水在水中靜靜擴(kuò)撒，經(jīng)常能聞到別人身上的香水味。所以，分子總是在所以，分子總是在。思考：水能蒸發(fā)，受熱后蒸發(fā)加快，這是為什么呢？⑶物體受熱后一般會體積膨脹，遇冷后體積又會縮小。所以，分子間是有所以，分子間是有的。的。2分子的概念。根據(jù)教材P52，完成下列空白由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時

4、，物質(zhì)的分子本身；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，它的分子起了，變成了。所以，所以，最小粒子。最小粒子。例如保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是。二原子⑴原子的概念：。⑵原子的性質(zhì)：（與分子的性質(zhì)相似）體積、質(zhì)量?。贿\(yùn)動；有間隔。三分子與原子的聯(lián)系。⑴分子由原子構(gòu)成的。⑵在化學(xué)反應(yīng)中，分成更小的粒子——，又重新組合成新的。⑶在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生變化的是，沒有發(fā)生變化?！緦W(xué)習(xí)反思學(xué)習(xí)反思】學(xué)完本課題你應(yīng)該知道1物質(zhì)是由、等微小粒子構(gòu)成的。2是