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文檔簡介
1、藥劑科藥劑科行風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)報(bào)告行風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)報(bào)告一、一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,進(jìn)一步完善了行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全,進(jìn)一步完善了行風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制自醫(yī)院決定開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),明確了開展政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想和基本原則,進(jìn)一步完善了工作機(jī)制和責(zé)任追究,加強(qiáng)了對(duì)行風(fēng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)后,藥劑科即將行風(fēng)工作任務(wù)有機(jī)融入日常工作中,強(qiáng)化各個(gè)職工所應(yīng)承擔(dān)的率先垂范、宣傳教育、監(jiān)督檢查的職責(zé)任務(wù)。藥劑科通過召開的專題會(huì)議等形式,對(duì)每年
2、的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)會(huì)議及文件精神進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、討論。二、二、立足教育、思想引導(dǎo),進(jìn)一步營造了行風(fēng)建設(shè)良好氛圍立足教育、思想引導(dǎo),進(jìn)一步營造了行風(fēng)建設(shè)良好氛圍優(yōu)化教育形式。藥劑科在采用傳統(tǒng)的科室周會(huì)、例會(huì)、等各類會(huì)議和簡報(bào)、院刊、等各種形式大力開展宣傳教育的同時(shí),注意開拓思路,結(jié)合職工喜聞樂見的形式,積極創(chuàng)新教育形式,使行風(fēng)教育潤物細(xì)無聲。如組織科室人員參加模范人物事跡報(bào)告會(huì),深入開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的主題教育活動(dòng)等。優(yōu)化教育策略。藥房工作
3、具有其特殊性,要將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)傳達(dá)到每一個(gè)工作人員,實(shí)現(xiàn)教育常態(tài)化,必須精心組織、周密部署,形成多線條、多角度、全方位的宣傳教育機(jī)制。三、三、強(qiáng)化管理、規(guī)范行為,進(jìn)一步提升行業(yè)作風(fēng)建設(shè)水平強(qiáng)化管理、規(guī)范行為,進(jìn)一步提升行業(yè)作風(fēng)建設(shè)水平不斷完善醫(yī)療質(zhì)量管理制度。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展之本,我院一直堅(jiān)持嚴(yán)格落實(shí)各類醫(yī)療管理制度,保障醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。藥劑科在其中承擔(dān)著重要的責(zé)任和任務(wù)。如積極落實(shí)送藥制度,臨床藥師查房制度,根據(jù)最新的文件對(duì)我院
4、相關(guān)制度進(jìn)行調(diào)整和公告等等。藥劑科全體職工按照文件精神開展學(xué)習(xí)、宣傳和教育,在開展合理用藥工作的基礎(chǔ)上,做好協(xié)助臨床科室的各項(xiàng)工作。四、四、以人為本、改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)水平以人為本、改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)水平以病人為中心,積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。為了配合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)藥劑科制定了相關(guān)的管理制度和規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí),為弘揚(yáng)職業(yè)道德,送溫暖于患者,藥劑科全體工作人員始終堅(jiān)持以“以病人為中心”的原則,并圍繞這一原則展開各項(xiàng)工作
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