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文檔簡介
1、0智慧教室裝修標(biāo)準(zhǔn)方案2017年01月XXXXXXXXXXXXXXXXX公司XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXco.LTD23.5.3地面.................................................................................................163.5.4窗簾..........................................
2、.......................................................213.5.5其他.................................................................................................223.6裝修布線要求................................................
3、...........................................223.6.1開工前準(zhǔn)備階段.............................................................................223.6.2裝修布線階段.........................................................................
4、........223.6.3裝修效果圖.....................................................................................23四、資源輸出教室裝修標(biāo)準(zhǔn)...............................................................................244.1吊頂...............
5、............................................................................................244.2講臺(tái)制作...................................................................................................244.3吸音板墻體..........
6、.....................................................................................254.4窗戶制作...................................................................................................254.5地面處理..................
7、.................................................................................254.6燈光處理...................................................................................................254.7電路改造......................
8、.............................................................................264.8隔音門.......................................................................................................264.9窗簾.........................
9、..................................................................................26五、觀摩室裝修標(biāo)準(zhǔn)...........................................................................................26六、錄播教室裝修清單........................
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