2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、觀廟高中高二語(yǔ)文下期閱讀材料一觀廟高中高二語(yǔ)文下期閱讀材料一2016年感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡頒獎(jiǎng)詞感動(dòng)中國(guó)2016年度十大人物重磅揭曉(附人物事跡及頒獎(jiǎng)詞)2017年2月8日8點(diǎn)《感動(dòng)中國(guó)2016年度人物》重磅揭曉。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物1孫家棟:星斗煥文章孫家棟:星斗煥文章【頒獎(jiǎng)詞】少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈,衛(wèi)星,嫦娥北斗,滿天星斗璀璨,寫(xiě)下你的傳奇。年過(guò)古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情?!救宋锸论E】孫家棟是

2、中國(guó)第一枚導(dǎo)彈、第一顆人造地球衛(wèi)星、第一顆遙感探測(cè)衛(wèi)星、第一顆返回式衛(wèi)星的技術(shù)負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師,是中國(guó)探月工程總設(shè)計(jì)師,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)“兩彈一星”功勛科學(xué)家。他領(lǐng)導(dǎo)下所發(fā)射的衛(wèi)星奇跡般地占整個(gè)中國(guó)航天飛行器的三分之一。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物2王鋒:忠義感乾坤王鋒:忠義感乾坤【頒獎(jiǎng)詞】面對(duì)一千度的烈焰,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印刻下你的無(wú)私和無(wú)畏。高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

3、【人物事跡】2016年5月18日凌晨,河南南陽(yáng)市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火,租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后,義無(wú)反顧地3次沖入火場(chǎng)救人,20多位鄰居無(wú)一傷亡。第三次從火場(chǎng)出來(lái)時(shí),王鋒已快被燒成了“炭人”,渾身都是黑的,神智已不清醒,大約五六十米距離的路面全留下了他血染的腳印。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物3支月英:芳蘭振蕙葉支月英:芳蘭振蕙葉【頒獎(jiǎng)詞】你跋涉了許多路,總是圍繞著大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅(jiān)守才有希望,

4、這是你的信念,三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮?!救宋锸论E】1980年江西奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺,19歲的南昌姑娘支月英不顧家人反對(duì),只身到離家兩百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小學(xué),成一名深山女教師。36年,她從“支姐姐”到“支媽媽”,絢爛了大山里兩代人的童年。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物4秦玥飛:君子通大道秦玥飛:君子通大道【頒獎(jiǎng)詞】在殿堂和田壟之間看,你選擇后者,腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒。

5、灑下的汗水是青春,埋下的種子叫理想,守在悉心耕耘的大地靜待收獲的時(shí)節(jié)?!救宋锸论E】耶魯大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)任湖南省衡山縣福田鋪鄉(xiāng)白云村大學(xué)生村官、黑土麥田公益(ServefChina)聯(lián)合發(fā)起人。2011年,秦玥飛到衡山縣賀家鄉(xiāng)任大學(xué)生村官,2013年被評(píng)為央視“最美村官”,立個(gè)人一等功一次。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物5張超:浩氣展虹張超:浩氣展虹?【頒獎(jiǎng)詞】那四點(diǎn)四秒,祖國(guó)失去了優(yōu)秀的兒子,你循著英雄的傳奇而來(lái),向著大海的方向去

6、。降落,你對(duì)準(zhǔn)航母的跑道再次起飛,你是戰(zhàn)友的航標(biāo)?!救宋锸论E】2016年4月27日,張超在駕駛艦載戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行陸基模擬著艦接地時(shí),突發(fā)電傳故障,危機(jī)關(guān)頭,他果斷處置,盡最大努力保住戰(zhàn)機(jī),推桿無(wú)效、被迫跳傘,墜地受重傷,經(jīng)搶救無(wú)效壯烈犧牲。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物6李萬(wàn)君:器成李萬(wàn)君:器成天下天下走【頒獎(jiǎng)詞】你是兄弟,是老師,是院士,是這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。表里如一、堅(jiān)固耐壓、鬼斧神工,在平凡中非凡,在盡頭處超越。這是你的人生

7、,也是你的杰作。【人物事跡】為了在外國(guó)對(duì)我國(guó)高鐵技術(shù)封鎖面前實(shí)現(xiàn)“技術(shù)突圍”,李萬(wàn)君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗(yàn),取得了一批重要的核心試制數(shù)據(jù),積極參與填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉(zhuǎn)向架焊接規(guī)范及操作方法,先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng)。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物7梁益建:推誠(chéng)結(jié)仁愛(ài)梁益建:推誠(chéng)結(jié)仁愛(ài)【頒獎(jiǎng)詞】自詡小醫(yī)生,卻站在醫(yī)學(xué)的巔峰,四處奔走募集善良,打開(kāi)那些被折疊的人生,你用兩根支架

8、,矯正患者的脊柱,一根是妙手,一根是仁心?!救宋锸论E】梁益建多年前學(xué)成回國(guó),參與“駝背”手術(shù)3000多例,親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命,成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家,并建立愛(ài)心基金,幫助更多人。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物8郭小平:暖帶入春風(fēng)郭小平:暖帶入春風(fēng)【頒獎(jiǎng)詞】瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài),這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護(hù)孩子,也融化人心。郭校長(zhǎng),你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強(qiáng)者!【人物

9、事跡】2004年,臨汾第三人民醫(yī)院院長(zhǎng)郭小平和同事一起辦起了“愛(ài)心小課堂”,2011年學(xué)校被列入正式國(guó)民教育序列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國(guó)內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,郭小平目前擔(dān)任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(zhǎng)。此舉受到彭麗媛等人的高度評(píng)價(jià)。20172017感動(dòng)中國(guó)人物感動(dòng)中國(guó)人物9阿布列林阿布列林阿布列孜:澄清有片心阿布列孜:澄清有片心【頒獎(jiǎng)詞】在細(xì)碎的時(shí)光中守望使命,以?shī)^斗的精神擁抱生活,執(zhí)法無(wú)私,立身有責(zé),恪盡職守,勤勉為公。在這片土地上,紅柳凝聚

10、水土,你灌溉心靈。量子之星潘建偉是一個(gè)令人驚嘆的存在!他27歲入選美國(guó)《科學(xué)》雜志“年度全球十大科技進(jìn)展”,31歲任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)教授,32歲入選教育部“長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授,41歲當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士,42歲斬獲國(guó)際量子通信大獎(jiǎng),45歲獲得國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng),46歲把世界首顆量子衛(wèi)星送上天……中國(guó)科學(xué)院院士、中科大常務(wù)副校長(zhǎng)潘建偉的人生履歷充滿了無(wú)數(shù)驚嘆號(hào)。這位超級(jí)大??茖W(xué)家,如果不是東陽(yáng)人,如果不是幾個(gè)月前還站在金華市文化中心

11、報(bào)告廳的演講臺(tái)上,他的人生一定不會(huì)讓金華人如此熟知,他的故事也就不會(huì)離金華讀者這么親近。其實(shí),從教育思考者的角度來(lái)審視“別人家的孩子”潘建偉,滿身都是給現(xiàn)今焦慮萬(wàn)分父母的教育啟示。記者從多年前就開(kāi)始關(guān)注和采訪這位不斷刷新自己的前沿科學(xué)家,知道他的一些成長(zhǎng)故事和經(jīng)歷,這里例舉一些,或許對(duì)金華家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)會(huì)有一些啟發(fā)。優(yōu)秀的人總有一些共性,在平民化的科學(xué)家潘建偉身上,這些特點(diǎn)表現(xiàn)得尤為突出,而且是可以學(xué)習(xí)和模仿的。其實(shí),很多人的家里都正有個(gè)小小

12、的潘建偉在悄悄地成長(zhǎng)。故事一:從小愛(ài)拆玩具潘建偉生東陽(yáng)市馬宅鎮(zhèn)雅坑村,小學(xué)讀的是馬宅鎮(zhèn)雅坑小學(xué),地地道道的農(nóng)村學(xué)校。他的爸爸在城里工作,經(jīng)常給他帶回來(lái)一些玩具。這些玩具最后的下場(chǎng)總是支離破碎、首尾分家。父母并沒(méi)有因此多說(shuō)他,只是讓他整理在一個(gè)大籮筐里放在床下。他拆煩了也會(huì)嘗試著把玩具組裝,或者重新組合,但多數(shù)以失敗告終。啟示:拆玩具的熊孩子挺多,就算現(xiàn)在的家長(zhǎng)不會(huì)太心疼,不過(guò)能不因此罵孩子的父母還是非常少,能抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)一邊幫孩子重新組

13、裝玩具,一邊給孩子講歷史故事的爸爸更是非常罕見(jiàn)!故事二:漫山遍野地玩今年4月,潘建偉回母校,有幾個(gè)東陽(yáng)的小學(xué)生跑去看他,問(wèn)他怎么走上科學(xué)之路的。他講了一個(gè)自己的故事:小時(shí)候住在山區(qū),經(jīng)常爬山,漫山遍野地玩,看到新奇的東西就撿回來(lái)當(dāng)寶貝,嘗過(guò)山里各種各樣葉子和果子的味道。有一次看到一只冬眠的青蛙,感到奇怪的同時(shí)更為它擔(dān)心,因?yàn)槟菚r(shí)候并不是冬天,小男孩很怕青蛙在還沒(méi)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候就被經(jīng)過(guò)的蛇啊貓頭鷹啊之類動(dòng)物的吃掉!直到他成年后,每當(dāng)陷入思考

14、的困境,也會(huì)去林間散步,喜歡撿掉在地上的樹(shù)枝來(lái)聞一聞。留學(xué)的時(shí)候,他還喜歡在田野里挖野菜,回家做成菜給家人吃。啟示:從這個(gè)故事里你看到了那種在平凡的中國(guó)人身上缺少的好奇心了嗎都說(shuō)玩耍本身就是學(xué)習(xí),教育專家說(shuō)了無(wú)數(shù)遍,可就是沒(méi)幾個(gè)家長(zhǎng)真的相信,或是真的敢去執(zhí)行。難道只有坐在教室里才算學(xué)習(xí)嗎孩子和大自然本身就有一種天生的親近,但多數(shù)家長(zhǎng)常常忘記,這也難怪,其實(shí)多數(shù)正在當(dāng)父母的成年人小的時(shí)候也沒(méi)怎么真正痛快地玩耍過(guò),難解玩中滋味是自然的。故事

15、三:補(bǔ)課可以有潘建偉讀初中時(shí)進(jìn)了東陽(yáng)城,作文不會(huì)寫(xiě),英語(yǔ)沒(méi)學(xué)過(guò),初中第一次寫(xiě)作文只得40分。爸爸媽媽心里有點(diǎn)著急,一邊安慰?jī)鹤右贿吔o兒子找老師補(bǔ)習(xí)。找的老師合適,只補(bǔ)了幾次,小建偉就進(jìn)步了。他在班里是班長(zhǎng),很想學(xué)好,有一種不怕輸?shù)木瘛榱藢W(xué)好英語(yǔ),就把同學(xué)約到家里來(lái)學(xué),向老師請(qǐng)教,進(jìn)步非??臁:髞?lái)英語(yǔ)成績(jī)一直在學(xué)校里領(lǐng)先。啟示:補(bǔ)課是可以有的,不過(guò)一定要對(duì)自己的癥,不能跟風(fēng),不能簡(jiǎn)單地和人家的孩子比。這個(gè)道理似乎人人都知道,不過(guò)做得好

16、的沒(méi)幾個(gè)。如何補(bǔ)課,真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。故事四:把自己的棉衣送同學(xué)潘建偉爸爸和不少媒體記者講過(guò)兒子有一次回家太晚,為了不打擾父母休息就在門(mén)外坐到天亮的故事。還有一個(gè)故事是好多年前潘爸爸只講給金華日?qǐng)?bào)記者的:高中的時(shí)候,潘建偉是個(gè)熱心腸,有一次,他把自己穿的棉衣脫下來(lái)送給了生活困難的同學(xué),還發(fā)動(dòng)大家一起湊糧票接濟(jì)那個(gè)孩子。他家還有一張高中同學(xué)一起騎著自行車做好事的合影呢。啟示:父母善良,孩子才會(huì)善良,這種品質(zhì)雖說(shuō)并非遺傳,但完全可以傳遞。少年

17、潘建偉情商挺高,不但贏得了高中女同學(xué)的愛(ài)情,還在后來(lái)的事業(yè)中凝聚起一支非凡的科研隊(duì)伍——“夢(mèng)之隊(duì)”,在自己做好科研的同時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。這需要極高的智商和情商、逆商。他的科研事業(yè)做得如此輝煌,隊(duì)伍越來(lái)越大,連衛(wèi)星都放了,真不是一個(gè)普通的科學(xué)家能做到的。這里包含的學(xué)問(wèn),是不是藏著一點(diǎn)西方名校要求的那種神秘的“領(lǐng)導(dǎo)力”影子故事五:喜歡什么就學(xué)什么1987年,潘建偉考入中科大,學(xué)的當(dāng)然是物理。因?yàn)樗咧械臅r(shí)候就對(duì)量子疊加態(tài)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的

18、興趣,當(dāng)時(shí)怎么也想不明白,想的時(shí)間太多,太投入,都沒(méi)好好聽(tīng)別的課,期中考試差點(diǎn)沒(méi)考及格。從那時(shí)開(kāi)始,為了搞明白這個(gè)問(wèn)題,他開(kāi)始自學(xué)量子物理,一學(xué)就是30年。他曾經(jīng)對(duì)中科大的老校長(zhǎng)朱清時(shí)說(shuō):“只要什么時(shí)候能把為什么會(huì)有量子糾纏搞明白,我馬上就可以死,沒(méi)有問(wèn)題。但是現(xiàn)在可能還搞不清楚,所以我就想活得長(zhǎng)一點(diǎn),我想把它搞明白?!迸私▊ゴ髮W(xué)時(shí)代的宿舍墻上貼著愛(ài)因斯坦的照片,人家問(wèn)他最崇拜誰(shuí),他毫不猶豫地說(shuō)是愛(ài)因斯坦。1996年,26歲的潘建偉赴奧

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