2015學(xué)年班主任工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、2015學(xué)年班主任工作總結(jié)彈指一揮間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了現(xiàn)將本學(xué)期所做得幾方面工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真制定工作計(jì)劃合理安排活動(dòng)的方式學(xué)期初我按照大隊(duì)部的具體要求和計(jì)劃結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)認(rèn)真制訂了班主任工作計(jì)劃。計(jì)劃中的活動(dòng)緊密結(jié)合大隊(duì)部每月的活動(dòng)主題在形式上我也盡量力求新意有班隊(duì)會(huì)有比賽也有實(shí)踐活動(dòng)等。合理的計(jì)劃安排有利于我這個(gè)學(xué)期工作的有效開(kāi)展使我的班主任工作有的放矢避免了工作的盲目性。二、繼續(xù)抓好常規(guī)教育培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為班主任第一

2、要?jiǎng)?wù)就是抓好班級(jí)學(xué)生的常規(guī)教育。常規(guī)教育方方面面歸納起來(lái)大體有以下幾個(gè)主要方面:1、教育學(xué)生按時(shí)上課不遲到、不曠課、不早退。為了抓好早讀我要求學(xué)生7:30分到校開(kāi)始早讀自己也經(jīng)常到班級(jí)檢查學(xué)生早讀開(kāi)展的情況。本學(xué)期學(xué)生早讀情況基本良好沒(méi)有學(xué)生在早讀期間打打鬧鬧。另外我也常常利用晨會(huì)時(shí)間教育學(xué)生不能遲到、曠課或早退。一學(xué)期來(lái)我班絕大多數(shù)學(xué)生能按時(shí)到校沒(méi)有學(xué)生曠課、早退保證了日常教學(xué)的正常開(kāi)展。2、堅(jiān)持“一日兩掃”制度保證室內(nèi)室外的整潔。開(kāi)

3、學(xué)初我就根據(jù)我班實(shí)際情況制定出衛(wèi)生值日表明確分工團(tuán)結(jié)合作嚴(yán)格要求學(xué)生堅(jiān)持“一日兩掃”即早晚各掃一次。當(dāng)天的衛(wèi)生組長(zhǎng)還要做好記錄發(fā)現(xiàn)“逃跑”者和不負(fù)責(zé)任的同學(xué)及時(shí)匯報(bào)。在這樣的情況下我班衛(wèi)生情況基本良好。3、堅(jiān)持穿好校服、做到“三戴好”排好路隊(duì)做到“快、靜、齊”。每周一我要求學(xué)生穿好校服戴好校徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志以統(tǒng)一、飽滿的精神面貌參加一周一次的升旗儀式。平時(shí)在出操、中午放學(xué)出校門(mén)時(shí)要求學(xué)生排好路隊(duì)我也努力做到時(shí)時(shí)跟著班級(jí)走送學(xué)生到操

4、場(chǎng)、回班級(jí)、到校門(mén)口。4、利用班隊(duì)會(huì)屢次教育學(xué)生走文明路做文明人。本學(xué)期我經(jīng)常利用班會(huì)時(shí)間教育培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣與學(xué)生探討哪些行為文明哪些行為粗俗、不文雅在孩子幼小的心靈播撒文明的種子。文明的內(nèi)涵主要是不亂丟垃圾、不隨地吐痰擤鼻涕、不打架、不罵人、不說(shuō)粗話、不踐踏草坪、不采摘公共地帶的花果等等。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期扎實(shí)的訓(xùn)練我班學(xué)生溫文爾雅據(jù)學(xué)校老師反映我班學(xué)生非常懂禮貌非常有人情味。他們會(huì)自覺(jué)地關(guān)心身邊的人和事誰(shuí)病了同學(xué)們都熱情地向他表示問(wèn)候看到

5、地上有廢紙能主動(dòng)地拾起來(lái)扔進(jìn)廢紙簍……一學(xué)期來(lái)我們學(xué)生從未惹出任何較為“出格”的事情讓學(xué)校和家長(zhǎng)省心不少。三、認(rèn)真落實(shí)專題教育定期召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)本學(xué)期我緊密結(jié)合大隊(duì)部的周工作計(jì)劃安排按照大隊(duì)部的要求關(guān)注每周的教育主題針對(duì)自己班級(jí)的特點(diǎn)召開(kāi)了10余次主題班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上學(xué)生們的積極性很高絕大多數(shù)學(xué)生都能以主人公的身份投入到主題隊(duì)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)及討論中去。每次班隊(duì)會(huì)都能較好的達(dá)到預(yù)期的教育目的從而提高了同學(xué)們辨別是非的能力提高了同學(xué)們的認(rèn)知水

6、平。如本學(xué)期我們召開(kāi)的以“關(guān)注環(huán)境從身邊做起”為主題的班隊(duì)會(huì)。大家在班隊(duì)會(huì)上積極發(fā)言暢談如何從自己做起、從身邊的小事做起來(lái)關(guān)注并保護(hù)身邊的環(huán)境。通過(guò)此次班隊(duì)會(huì)同學(xué)們一方面認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的迫切性一方面掌握了一些環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)。四、積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)的各項(xiàng)活動(dòng)較多。每次活動(dòng)我都能積極組織學(xué)生參加不辭勞苦不計(jì)得失。比如為了配合藝體組開(kāi)展好他們的活動(dòng)周活動(dòng)我犧牲了很多時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)早操、大合唱。雖然在早操比賽和大合

7、唱比賽中我班的成績(jī)并不理想但是我們發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)拼搏的精神促進(jìn)了班級(jí)內(nèi)的凝聚力我想這比獲得一等獎(jiǎng)要來(lái)的更加寶貴吧。除了學(xué)校的活動(dòng)我班自己也召開(kāi)了一些活動(dòng)如書(shū)法比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)、手抄報(bào)展覽等等這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校園生活使學(xué)生在校園中得以快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。五、熱情召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的聯(lián)系學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)教師和家長(zhǎng)雙方的關(guān)心為了促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展也為了幫助學(xué)生克服這樣那樣的缺點(diǎn)我在本學(xué)期班主任工作中加大了與家長(zhǎng)的聯(lián)系力度。一方面

8、我及時(shí)登記每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系電話并不斷更新以確保有事一定能聯(lián)系到人一方面學(xué)生一旦出現(xiàn)什么狀況每次我都能及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。本學(xué)期校訊通也開(kāi)辦了我班90%的同學(xué)都能接收到信息我充分利用這一平臺(tái)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系讓他們掌握自己孩子最近的學(xué)習(xí)狀況。也正因?yàn)槲壹哟罅伺c家長(zhǎng)的聯(lián)系所以我班的學(xué)生家長(zhǎng)與我之間的關(guān)系也比較和諧幾乎沒(méi)有鬧過(guò)什么不愉快的事情同時(shí)也正因?yàn)榧哟罅死蠋熍c家長(zhǎng)的聯(lián)系很多孩子得以及時(shí)地改正了錯(cuò)誤將一些不良的苗頭及時(shí)地制止住了。班主任工作

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