2012年少先隊工作匯報材料

1、2012年少先隊工作匯報材料尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！在學校領導的指導和大力支持下，近年來我校少先隊工作碩果累累。在此，我謹代表包信中心校本部大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。我校少先隊工作以鄧小平理論、“xxxx”重要思想以及黨的xx大為指導，以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改進《未成年人思想道德建設》為重點，以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主

2、要任務，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨，以加強少先隊的基礎建設為重點；以體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑；以雛鷹行動為教育主線，弘揚培育民族精神教育，開展豐富多彩的活動，全面提高隊員的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。。幾年來，我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步，取得了較好的成績。現(xiàn)將我校的少先隊工

3、作向各位做一簡要的介紹：一、組織結(jié)構(gòu)健全1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù)，著力于常規(guī)管理，切實加強了養(yǎng)成教育。大隊部根據(jù)本校實際，認真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規(guī)范》，下發(fā)到各個中隊，要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦，并落實到行動中，大隊部組織檢查小組進行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定，十分注重養(yǎng)成教育，著力抓常規(guī)管理，切實加強了學生的思想、紀律、安全教育，把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將

4、學生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。2、我校領導對少先隊工作一貫非常重視，現(xiàn)共有中隊18個、小隊72個、少先隊員1100余名、中隊輔導員18位。學期初，學校的工作計劃能夠?qū)ι傧汝牭墓ぷ骷右越y(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃，如期開展工作。學期末，學校能夠?qū)σ粚W期來少先隊的工作進行總結(jié)。3、學年伊始，我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾，隊里的干部要做到職責分明，重視學生的禮儀規(guī)范，組織學生對禮儀進行統(tǒng)一的培訓，充分利

5、用“紅領巾廣播站”，成立“快樂之聲廣播站”工作小組，通過廣播使學生深入學習隊章知識，做到“知隊愛隊”。同時結(jié)合大隊部安排，扎實開展“小隊活動”，大隊部加強管理督促，使活動落到實處。4、學校對少先隊投入大量的資金，對少先隊的基礎設施進行添置、更新，如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。二、隊伍建設完善1、學校除了中隊輔導員以外，還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進人物作為校外輔導員，有比如張圍孜張學蘭來我校開展了愛林護鳥宣

6、傳等等。2、為提高輔導員綜合素質(zhì)，學校經(jīng)常組織大、中隊輔導員集中培訓、網(wǎng)絡培訓或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動，全體輔導員素質(zhì)得到了明顯的進步。3、大隊委分工明確，由民主選舉產(chǎn)生新的大隊委員會，并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會，如少代會、、中隊會議監(jiān)督崗人員會議等，做好記錄，定期組織對隊干進行培訓，對輔導員親臨指導，做到培訓出成績，工作有成績。三、陣地建設規(guī)范1、學校有獨立的大隊室

7、，大隊部每年都將隊干，隊員的名單造成表冊，有專門的大隊的生命，少年兒童的教育應蘊于多姿多彩的活動之中。根據(jù)縣教體局、學校及學部的工作安排，大隊部協(xié)助組織了校級興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動。較以前，隊員的活動領域再一次得到了擴展，組織生活進一步得到了豐富，隊員的個性得到了充分發(fā)展。5、深化“安全教育”。大隊部通過各種有效形式開展預防少年兒童意外傷害，保護兒童生命安全和身體健康的活動，進一步加強法制宣傳教育，增強法律

8、意識和自我保護意識。我校在每天集合時進行教育，努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強學生的心理健康教育，開展了心理健康教育主題班隊會，對心理障礙的學生及時了解，及時疏導，使每位學生健康、快樂的成長。6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn)，按年級評出文明班級。7、以主題隊會創(chuàng)活動品牌，提高學生綜合素質(zhì)大隊部以培養(yǎng)學生實踐能力為核心，以提高學生綜合素質(zhì)為目的，把每周一第一節(jié)課作為主題隊會活動時間。為強化活動的針對性和實效性，

9、各中隊根據(jù)各年級學生年齡特征、心里特征以及學生發(fā)展與教育的需要來確定主題，學生在輔導員的指導下討論設計方案，并自己組織主持主題隊會?；顒油怀隽饲榫硠?chuàng)設和情節(jié)的展開，融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動中學生的膽識、策劃組織能力、語言表達能力、表揚能力都得到了鍛煉提高，興趣愛好得到發(fā)展。學校重點抓好每月一次的年級主題隊會開放活動，由各中隊輪流進行開放，同一年級學生全體參與，這項活動擴大了教育面、氣氛和效果好，并起到了同一

10、年級各中隊相互觀摩交流，不斷提高質(zhì)量的作用，涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊會。8、除了每月的主題活動，學校少先隊還努力通過紅領巾特色活動不斷加強對學生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉樹大地震、云南貴州特大旱災……當國家受災，同胞遇難之時，我校少先隊總是號召隊員們第一時間為災區(qū)捐款捐物獻愛心。在本學期的舉行的“抗震救災——我們在行動”募捐活動中，全校師生共為玉樹災區(qū)捐款7000多元。xx年10月13日是少先隊建隊六十周年，xx給少先隊發(fā)

11、來了賀信，要求全體隊員爭當四好少年。我校少先隊積極響應號召，開展了系列活動。宣傳欄黑板報開設了“爭當四好少年”專欄；紅領巾廣播站播放團中央、全國少工委發(fā)布的爭當四好少年系列歌曲；各中隊開展主題隊會，同學們不僅了解了四好少年的內(nèi)涵，還積極落實在行動中。9、規(guī)范化的升旗儀式是學校少先隊對學生進行愛國教育的良好體現(xiàn)。學校培訓了有四至六年級27名少先隊員，對升國旗班的動作，精神面貌、甩臂、步伐等都進行了嚴格的要求和訓練。出旗、升旗、唱國歌、國旗

12、下講話都進行得嚴肅、認真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個中隊主持，一周一個主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘，但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動的愛國主義教育。以上是我實踐少先隊工作的幾點收獲，我深知我校少先隊工作能井然有序地進行、少先隊組織能茁壯地成長，所有這些都離不開隊員們一點一滴的努力，更離不開全體輔導員老師的勤奮拼搏、團結(jié)合作，以及各級領導的大力支持。六、存在的不足以及今后努力的方