2019年1月小學教師個人課題研究計劃范文

1、2019年1月小學教師個人課題研究計劃范文明光市城西小學：楊甫任教學科：四年級數(shù)學研究的課題：農村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究個人子課題：農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究課題研究的主要目的：1、通過《農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》這個課題的研究與實驗，總結并形成農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三網絡資源的教學應用方法。2、通過對課題的研究探討，以優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效率。課題研究的主要內容：探索農村小學現(xiàn)代遠程教育模

2、式三的教學方法，全面提高自己在網絡條件下信息收集、分析、整合、應用的能力，促進自身素質的提高。3、本學期我準備重點學習模式三網絡資源教學應用十法中的“視聽資源創(chuàng)境法”。本學期課題研究的具體實施計劃：三月份：(1)學習學校課題組的總計劃。(2)寫好《農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》子課題研究計劃。(3)撰寫個人課題研究計劃。(4)豐富博客內容，充分利用的博客向同課題組教師學習。(5)認真準備課題組安排的課題實驗課，及時反思總結。

3、四月份：(1)加強理論學習，認真鉆研有關《農村小學現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》的理論知識。(2)認真閱讀課題組王道兵老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結。五月份：(1)繼續(xù)加強理論知識的學習，不斷提高研究水平。(2)認真閱讀課題組上課教師的研討課教案和說課稿，及時反思總結。(3)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等，并上傳到學校網站和個人博客。(4)整理參加課題理論學習的筆記，總結各項課題活動情況，寫出心得