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1、2019年1月教師個(gè)人工作計(jì)劃1000字一.讀書指導(dǎo)思想:積極參與學(xué)校的讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。二.讀書目標(biāo):1.讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。2.在讀書中提高自己的思想境界。通過(guò)品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀
2、書中成長(zhǎng),使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。三、讀書內(nèi)容:1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新建議》《陶行知教育名篇》2、推薦閱讀(一本書):《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》3、一般閱讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》四、我的讀書措施:1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。2.充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。3.讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己
3、的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我反思。4.主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。5.每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐能力。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得。通過(guò)讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。一、支教指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,以落實(shí)科學(xué)發(fā)展
4、觀,辦人民滿意的教育為宗旨堅(jiān)持以市制訂教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一思想進(jìn)行備課。XX.101.與結(jié)對(duì)教師交流新教材培訓(xùn)理念,確立教學(xué)研究的課題2.聽結(jié)對(duì)教師六年級(jí)(初一)的課并評(píng)課,指導(dǎo)備課3.根據(jù)條件開展器樂(lè)進(jìn)課堂,學(xué)吹豎笛。面對(duì)面交流和蹲班聽課面對(duì)面與結(jié)對(duì)教師交流自己參加的新教材培訓(xùn)理念,確立本學(xué)年的教學(xué)研究課題,因?yàn)槌跻荒昙?jí)是新教材,所以重點(diǎn)聽初一的音樂(lè)課,一起分析課,共同找出該課存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)的意見。如果條件允許,準(zhǔn)備器樂(lè)進(jìn)課堂的準(zhǔn)備
5、工作。將新教材理念運(yùn)用于教學(xué)中,確定教學(xué)研究課題,提高開展教學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力。XX.111.專題講座2.聽結(jié)對(duì)教師六年級(jí)(初一)的課并評(píng)課指導(dǎo)備課。講課和蹲班聽課組織有興趣的老師和學(xué)生參加音樂(lè)專題講座,落實(shí)音樂(lè)教學(xué)大綱中器樂(lè)教學(xué)占音樂(lè)教學(xué)總課時(shí)的20%的精神,幫助結(jié)對(duì)教師學(xué)習(xí)豎笛,同時(shí)將器樂(lè)引進(jìn)課堂。使嗓音條件差一些的學(xué)生以演奏樂(lè)器的方式參與音樂(lè)學(xué)習(xí),重新樹立信心,逐漸產(chǎn)生興趣,實(shí)現(xiàn)器樂(lè)進(jìn)課堂。XX.121.做示范課并評(píng)課2.聽結(jié)對(duì)教師六年
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