2019年1月初中文科教研組工作計劃范文_第1頁
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文檔簡介

1、2019年1月初中文科教研組工作計劃范文指導思想:以基礎教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī),以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點,以教科研為先導,以隊伍建設為關鍵,以提高育人質量為目標,堅持“育人為本,質量第一,突出特色,全面發(fā)展”的教研思想,積極營造教研組發(fā)展的新的生長點,使中學文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,為爭創(chuàng)先進教研組而努力奮斗!活動主題:有效課堂教學效率工作措施:一、加強教育理論學習,提高教師理論素質1、本學

2、期重點學習12篇教育教學著作。2、理論學習采取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行,讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。3、組織本組教師認真撰寫教學論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。二、齊抓教學常規(guī)落實,深化教育教學改革1.加強集體備課,每學期上交一份精品教案或二度備課的教學

3、設計和一份說課材料。2.做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心后進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。3.認真做好教學質量分析工作,每學期至少進行2次教學質量分析。4.加強信息技術培訓,學科教學與信息技術整合建立教研組博客,每人每周至少更新一篇教育教學隨筆,實行網絡教研。5.加強聽課與評課,組內教師相互聽課不少于12節(jié)每人有一篇有質量的評課稿。三、加強課題研究管理,提高教研水平1.組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構和一課

4、同構的模式認真上好公開課、研討課,寫好教學反思。2.組織教師積極進行課題研究。組內至少有1個課題在縣級立項研究,并認真做好過程管理和有關材料的總結工作。四、組織豐富多彩的第二課堂活動。1.組織英語角、文學社等各種社團。2.組織各種比賽,如英語單詞競賽、聽力競賽、英語綜合能力競賽、手抄報展賽、讀書比賽、閱讀比賽、時事比賽等。教研組活動計劃一覽表周次活動內容主講主持第二周討論制定教研組計劃建立教研組博客陳松濤李素艷第三周理論學習(論文、案例

5、)陳松濤李素艷第四周語文組集體備課第五周課例研究許偉靜陳松濤陳瑾慧第六周語文組集體備課初一英語聽力競賽李素艷第七周課例研究理論學習(小組活動)陳瑾慧李素艷陳松濤第八周教學專題調研(教研室)第九周理論學習(命題信息技術)百詞聽寫競賽蘇立新楊細珠林慧第十周英語組集體備課期中練習第十一周課例研究期中質量分析李素艷李麗方靜第十二周英語組集體備課第十三周課例研究信息技術培訓方靜楊細珠李素艷第十四周社政組集體備課第十五周課例研究林慧蘇立新許偉靜第十

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