心理工作總結(jié)4篇

1、心理工作總結(jié)4篇本文目錄心理工作總結(jié)12月學(xué)生會心理部上半學(xué)期工作總結(jié)心理輔導(dǎo)工作總結(jié)心理衛(wèi)生協(xié)會年工作總結(jié)范文和年工作計劃精心整理了《XX年4月心理師個人工作總結(jié)》，望給大家?guī)韼椭?隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，社會經(jīng)濟和文化的迅速變革，成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力，在學(xué)習(xí)、生活和社會適應(yīng)方面遇到種種困難和挫折，許多孩子追求物質(zhì)上的享樂，對學(xué)習(xí)提不起精神，好高騖遠，缺乏毅力，精神寂寞，甚至個別出現(xiàn)逃學(xué)、吸毒、自殺等現(xiàn)象。如何幫

2、助這些孩子走出困境呢孩子們的這些心理問題是如何產(chǎn)生的呢追根溯源，影響兒童心理健康發(fā)展的因素包括生物因素和社會因素。從社會角度看，改革開放以來，經(jīng)濟迅速發(fā)展，各個領(lǐng)域各個方面發(fā)生了深刻的改革。社會的發(fā)展與變革，對兒童的發(fā)展起了積極作用，也帶來了不利影響。一般說，社會對個體的影響主要是通過家庭、學(xué)校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。一、家庭方面。這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié)，父母經(jīng)常吵架，

3、讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，終日忙于外頭的工作，經(jīng)常外出，孩子或獨自在家，或交給別人看管，缺少親情，時常感到孤獨寂寞，同時，由于競爭激烈，風(fēng)險系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折，家庭往往成為其宣泄壓抑的場所，對孩子的教育簡單、粗暴，引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟條件好，家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求另一方面，家長又望子成龍，對子女的期望很高，壓力很大。前者造成

4、孩子”以自我為中心”，心理承受能力低下，難以應(yīng)付挫折后者又使他們面臨重重挫折，經(jīng)受種種壓力，讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。二、學(xué)校因素。孩子雖然年紀(jì)小，但同樣有自己的人格，有自尊心，教師對學(xué)生隨意發(fā)表否定性評價，如笨蠢豬等，使學(xué)生形成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理問題。又如，教師對學(xué)生過高的期望和要求，也會對學(xué)生造成過重的心理壓力。三、社會環(huán)境。從社會環(huán)境方面來看，通過每天報紙、廣

5、播、電視等媒介，社會上的不良風(fēng)氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致，兒童心理和諧也受到不利影響。3.5月初，我部門進行xx亞運會志愿者的宣傳工作，希望的學(xué)生參加到亞運會志愿者的行列當(dāng)中。4.5月2日，院五四優(yōu)秀紅旗團總支學(xué)生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。5.5月17日，我部，體育部和女生部負責(zé)英語風(fēng)采大賽的復(fù)賽選拔工作。6.5月中旬進入心理活動周的前期

6、工作：心理活動周的宣傳，我部門干事到09級的各班宣傳及到各棟教學(xué)樓寫黑板宣傳；選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動；18號之前寫好關(guān)于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。25號商量攤位的布置工作選手選出后，并對其選手進行培訓(xùn)（心理，地理和生活主題的培訓(xùn)）7.5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部門通知09級心理委員參加本次講座，我部門也要在場聽，從中讓廣大的學(xué)生了解心理的重要性。8.5月20日diy大賽，我部門與紀(jì)檢部負

7、責(zé)會場的桌椅，賽場環(huán)保箱的設(shè)計。9.5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程（分為6個部分開展工作）5.24a.“成長信箱的掛箱儀式”5.25b.陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動5.26c.在7號樓舉行電影展播活動，我部門負責(zé)通知09級各班心理委員參加本次活動5.27~28d.心理健康知識與歌曲的播放5.29e.定向越野。我部陪同我系12個優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動5.31f.心理活動周的閉幕式。105月20，25，26