師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會

1、1師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)心得體會《新時期師德修養(yǎng)》一共有七章第一、二章介紹了師德與職業(yè)道德的關(guān)系第三到第六章詳細講了教師的四個方面的道德修養(yǎng)第七章叫了改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略.教師的道德主要從四個方面闡述了師德的內(nèi)涵:一是教師對待教育事業(yè)的道德二是教師對待受教育者的道德三是教師對待同事和教師群體的道德四是對待學(xué)生家長及其他社會人員的道德.通過師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)我又一次認識到教師作為人類靈魂的工程師不僅要教好書還要育好人各個方面都要為人師表.師德

2、的形象不是簡單地說教而是一種精神體現(xiàn)一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!形象需要培養(yǎng)需要教育更需要的是我們每位教師的自我修養(yǎng)!“花的事業(yè)是尊貴的果實的事業(yè)是甜美的讓我們做葉的事業(yè)吧因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的.“這是雨果先生曾經(jīng)說過的話.其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的綠葉學(xué)生就像那含苞欲放的花朵綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗.“師者所以傳道、授業(yè)、解惑也.“教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提也只有對“怎樣做一名教師“這一問題有深刻的

3、認識才能提出對自己更高的要求.3核心又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)既是育人的目的又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn).其次熱愛學(xué)生尊重、理解學(xué)生以人為本關(guān)心愛護學(xué)生.熱愛學(xué)生并不是一件容易的事讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難.疼愛自己的孩子是本能而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)學(xué)生一旦體會到這種感情就會“親其師“從而“信其道“.教師是塑造人類靈魂的工程師應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下