2018教務工作總結(jié)4篇

1、2018教務工作總結(jié)4篇本文目錄2018教務工作總結(jié)中學第二學期教務工作總結(jié)教務員年終工作總結(jié)【個人教務工作總結(jié)教學工作總結(jié)】班主任工作既是艱巨的，有樂趣的。本學期我擔任了八年級(6)班班主任工作。現(xiàn)將本學期班級做總結(jié)如下：一.加強生思想教育提高學生素養(yǎng)1.培養(yǎng)學生的自信心有一句教育名言是這樣說：要讓每個孩子都抬起頭來一個沒有自信心理的人能夠克服困難，勇往直前。所以，良好的自信心理，對一個人成就走路?！疤痤^來”意味著對自己、對未來、對

2、所要做的事情充滿信心。任何一個人，當他昂首挺胸、大步前進的時候，在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標一定能達到”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個學生都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進步，成為全面發(fā)展的好學生。2.培養(yǎng)學生的責任心責任心的培養(yǎng)不是一蹴而就的，而是從平時的小事一點一滴積累起來的。首先讓他們擔起自己的責任?；旧厦總€學生都有自己的事可以管，每個學生在班級中都要做到“人人有事做”，我們班

3、管什么的都有，每人一職。其次就是使用表揚法，利用黑板報、班會、校會，大張旗鼓地宣傳班級好人好事。3.培養(yǎng)學生的愛心在班級工作中，除了對學生進行紀律教育、團結(jié)合作教育、意志力的教育等等以外，對學生的愛心教育尤為重要。一個班級里如果學生對集體、對老師缺乏愛，就不可能形成一個優(yōu)良的班集體。首先，我認為師愛是對學生愛心教育的示范。言傳身教是教師教書育人的基本途徑。教師的一言一行都可能影響學生的一生。其次，用點滴小事來培養(yǎng)孩子們的愛心。另外，在各

4、種活動和交往中培養(yǎng)學生的愛心。二.常規(guī)教育和安全工作常抓不懈常規(guī)教育及安全教育工作貫穿于整個教育教學之中。對學生明確要求，必須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《沙梁中學校規(guī)》、《班級公約》、《一日常規(guī)口訣》，爭做優(yōu)秀中學生。對學生的到校、晨讀、儀容儀表作出明確要求。值日生每天按時打掃，課間進行撿拾及保持，并且對班級內(nèi)的花進行養(yǎng)護，美化教室，給大家提供溫馨的學習環(huán)境。班干部進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時補救治理。同時，安全工作常抓不懈，除了班

5、會、晨會的強一、教學常規(guī)1、抓好了開學初學生入學管理本學期是“兩基”國檢驗收關鍵時期，搞好學籍管理由為重要，特別是對轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出的學生，均要出具相符的印證材料，未完善的材料統(tǒng)一安排教師分片索取，對于學生的輟學或其他異動情況及時家訪，由班主任和包班教師先家訪，動員不來的，及時上報鎮(zhèn)政府及教育局。2、加強了對教師的業(yè)務檢查開學初，檢查教師對本學期的工作計劃的制定，并以該計劃為依據(jù)，檢查了教師上課的進度情況本學期分三次檢查了教師的教案作業(yè)及測驗

6、的布置和批改情況并且如實統(tǒng)計和反饋，還根據(jù)學校制度進行公示和量化。每天對教師的上課情況至少檢查兩次，各個班級對教師的上課情況記載于班級日志中，每周星期五作好統(tǒng)計，下周星期一進行公示，督促好教師上好每堂課，為了加強老師的業(yè)務，在檢查上課情況時，嚴格要求一律按學校制度執(zhí)行。3、提高了教師的思想素質(zhì)為了更好的推動學校教育的發(fā)展，教務處注重平時與教師之間溝通。在平時的教學中，教師與學生之間的溝通極其重要，教務處于平時中了解教師與學生之間相互反映

7、的情況，幫助學生了解老師，要求教師關心學生，為此，教務處于6月底舉行了一次針對教師的民意測評，并且公示測評結(jié)果，從民意測評結(jié)果結(jié)合平時對教學工作的檢查表明：部分教師觀念在更新，思想素質(zhì)在不斷提高，在學生心目中的形象在不斷提升。當然也有個別教師在學生心目中不理想。4、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務處和年級組的安排嚴格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試，實行交叉編排，狠抓考風、考紀，從考務安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因

8、素的干擾，真正實現(xiàn)競爭的公平公正，以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學的一個重要舉措。5、充分重視“三會”的功能作用，開好教師會，開好學生會和學生家長會。特別是學生會，通過教育，使學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍，培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上，大力表彰成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生。在家長會上，