蕭王廟中心小學(xué)2019年度第二學(xué)期六(1)班班主任工作計(jì)劃-指導(dǎo)思想_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蕭王廟中心小學(xué)2019年度第二學(xué)期六(1)班班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想蕭王廟中心小學(xué)XX年度第二學(xué)期六(1)班班主任工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃中的指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實(shí)際情況,為使我班各方面,特別是教育質(zhì)量能更上一個(gè)臺(tái)階,特別訂本計(jì)劃。二、要目標(biāo)1.進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對同學(xué)的思想道德教育。2.狠抓教育質(zhì)量,迎接畢業(yè)會(huì)考。3.安全第一,警鐘長鳴,落實(shí)必要的措施,杜絕一切事故的隱患。4.繼

2、續(xù)發(fā)揚(yáng)“排球優(yōu)勝班級”的成果,爭取在校街道排球比賽中再創(chuàng)第一。三、工作要點(diǎn)及措施。1.加強(qiáng)思想道德建設(shè)。要求每一位同學(xué)從點(diǎn)滴小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育活動(dòng)之中。充分發(fā)揮同學(xué)自我管理的能動(dòng)性,培養(yǎng)他們自我約束能力,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。樹立為別人服務(wù)的思想,多做好事,培養(yǎng)良好的道德情操。2.“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”時(shí)刻把“安全第一”這根弦繃得緊緊的,一點(diǎn)也不能放松。每天利用早操后晨間談話的時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。(如步行,乘車,騎車,上

3、下樓梯……,應(yīng)該注意的地方。)爭取不出任何事故,使同學(xué)們能安全和諧地渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。3.不斷更新教學(xué)觀念,逐步推進(jìn)課程改革。努力提高教學(xué)質(zhì)量。面對66位畢業(yè)班的同學(xué),學(xué)習(xí)兩極分化,部分男同學(xué)由于從小貪玩,造成基礎(chǔ)很差,對學(xué)習(xí)失去信心,再說這個(gè)學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)重。我們必須開動(dòng)腦筋,對不同的對象必須分別對待,因材施教。首先必須使他們樹立信心。隨著課程改革的深入,對以前的死記硬背,機(jī)械訓(xùn)練的辦法已經(jīng)不起多大的作用了。我們必須倡導(dǎo)學(xué)

4、生主動(dòng)參與,樂于探索,勤于動(dòng)手,努力培養(yǎng)學(xué)生獲得新知識的能力。分析,解決問題的能力以及交流合作的能力。其次,必須利用早晨,中午的課余時(shí)間努力對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生利用放學(xué)后,星期天,節(jié)假日時(shí)間多閱讀課外書籍,不斷積累知識,開闊視野,不斷提高分析問題和解決問題的能力,爭取能在畢業(yè)會(huì)考中考得比以前好一點(diǎn)。4.繼續(xù)抓好班級排球隊(duì)的建設(shè),確定人員,落實(shí)責(zé)任,鼓勵(lì)他們成分利用課余時(shí)間6、眼保健操培訓(xùn)7、上交解款單及發(fā)票第五、六周1.“五個(gè)十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論