年級(jí)主席學(xué)期工作總結(jié)

1、年級(jí)主席學(xué)期工作總結(jié)回顧過(guò)去的這一學(xué)期，我擔(dān)任年級(jí)主席的工作，在我跟同學(xué)們共同成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中充滿了感激。我要感謝同學(xué)們、師姐、師兄、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和自己逐步建立的自信，是你們讓我找到了作為年級(jí)干部的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，這一學(xué)期我們年級(jí)的目標(biāo)是：安定、穩(wěn)定、抓學(xué)風(fēng)、守紀(jì)律、干部形成體系、讓整個(gè)年級(jí)具有凝聚力。一、剛上大學(xué)新生面臨的問(wèn)題對(duì)周?chē)沫h(huán)境適應(yīng)問(wèn)題剛上大學(xué)對(duì)大學(xué)奮斗目標(biāo)不明確如何處

2、理好人際關(guān)系問(wèn)題如何明確干部意識(shí)如何適應(yīng)集體生活，獨(dú)立處事如何增加集體的凝聚力如何提高同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)理論水平如何提高年級(jí)綜合能力如何預(yù)防考試作弊二、所采取的措施、在處理問(wèn)題中所遇到的難題1、9月22日的中秋節(jié)，用年級(jí)經(jīng)費(fèi)組織中秋晚會(huì)，讓不在家過(guò)中秋的同學(xué)們體會(huì)年級(jí)也是一個(gè)溫暖的大家庭。目的：通過(guò)活動(dòng)借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)、相互了解。問(wèn)題：同學(xué)們參與的積極性有待提高。措施：有趣的、新鮮的互動(dòng)游戲，設(shè)一些獎(jiǎng)品。2、年級(jí)還組織了大學(xué)四年規(guī)劃目

3、標(biāo)摸底目的：為了讓同學(xué)們?cè)谒哪甑拇髮W(xué)生活有一個(gè)屬于自己的奮斗方向，通過(guò)此次活動(dòng)使我們更加明白同學(xué)的想法，為此提供相關(guān)的條件希望同學(xué)們擺正心態(tài)，為美好的大學(xué)生活而奮斗。問(wèn)題：有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有從實(shí)際出發(fā)，敷衍了事。措施：3、各個(gè)班級(jí)組織籃球比賽目的：同學(xué)們之間相互溝通，增強(qiáng)集體意識(shí)，提高各班的凝聚力。問(wèn)題：對(duì)籃球不感興趣的同學(xué)參與活動(dòng)有待提高。措施：對(duì)應(yīng)的組織趣味籃球游戲，讓大家參與其中。4、組織年級(jí)寫(xiě)作興趣小組目的：通過(guò)校報(bào)、文學(xué)院的優(yōu)秀寫(xiě)

4、作人員對(duì)我們年級(jí)寫(xiě)作有潛力的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，從而提高我們年級(jí)的寫(xiě)作宣傳水平，更好的完成學(xué)校、學(xué)院的文化活動(dòng)。問(wèn)題：同學(xué)們的底子比較薄弱，進(jìn)步不夠明顯。措施：通過(guò)征文比賽提高寫(xiě)作能力。5、各班級(jí)組織早晚自習(xí)、專(zhuān)業(yè)技能指導(dǎo)目標(biāo)：提高同學(xué)們的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、帶動(dòng)比較被動(dòng)的同學(xué)從而提高全年級(jí)的過(guò)科率，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。問(wèn)題：個(gè)別同學(xué)們的自覺(jué)性有待提高、出現(xiàn)了出勤不出力的現(xiàn)象，個(gè)別同學(xué)偏科嚴(yán)重。措施：組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)競(jìng)賽，理論競(jìng)賽6、組織干部培訓(xùn)目標(biāo)：

5、提高干部執(zhí)行能力，明確自己的職責(zé)，以身作則，其先鋒模范作用，培養(yǎng)六有干部：有頭腦、有紀(jì)律、有人源、有威信、有效率、有魄力。從而達(dá)到整個(gè)年級(jí)有紀(jì)律、有組織。問(wèn)題：干部意識(shí)停留在高中時(shí)期，出現(xiàn)有的干部一天忙到晚，而有的干部則無(wú)所事事的現(xiàn)象，干部缺乏奉獻(xiàn)精神、合理分配、及時(shí)反饋。措施：完善干部監(jiān)督制度7、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀的師兄師姐們給我們講座目的：讓我們更好、更快的適應(yīng)大學(xué)生活，從中得到老師、師兄、師姐的經(jīng)驗(yàn)，使我們?cè)诖髮W(xué)中少走彎路。問(wèn)題：個(gè)別

6、同學(xué)實(shí)際行動(dòng)能力有待提高。措施：8、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，防止作弊目的：盡可能的排除考生作弊的可能性，通過(guò)家長(zhǎng)動(dòng)員讓個(gè)別有投機(jī)取巧的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，遵守考風(fēng)考紀(jì)。問(wèn)題：極少數(shù)想在考試中投機(jī)取巧的同學(xué)還是存在的。措施：年級(jí)統(tǒng)一寄出關(guān)于考試規(guī)章制度致家長(zhǎng)的一封，內(nèi)容關(guān)于考試違規(guī)違紀(jì)的嚴(yán)重性及其處理辦法，希望家長(zhǎng)動(dòng)員子女考出風(fēng)格、考出水平，再通過(guò)學(xué)生干部打電話反饋學(xué)生在校情況，組織學(xué)生干部、入黨積極分子考試提前30分到考場(chǎng)，考生提前2

7、0分，安排學(xué)生干部、入黨積極分子檢查座位、考生是否攜帶考試相關(guān)的資料、電子設(shè)備，考前10分鐘臨時(shí)安排座位。三、總結(jié)這學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)員辛勤的工作，學(xué)生干部認(rèn)真的工作態(tài)度，同學(xué)們的積極配合，整個(gè)年級(jí)基本達(dá)成安定、穩(wěn)定、抓學(xué)分、守紀(jì)律的目標(biāo)，但是在處理一些工作方面的事情經(jīng)驗(yàn)不足，還需向師兄、師姐們學(xué)習(xí)。在干部體系方面還將進(jìn)一步完善，改進(jìn)工作方法，一切從同學(xué)們的利益出發(fā)。四、下學(xué)期構(gòu)想加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，完善干部隊(duì)伍的監(jiān)督考核制度強(qiáng)化年級(jí)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)