教師演講稿獻身墾區(qū) 情系教育_第1頁
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文檔簡介

1、教師演講稿:獻身墾區(qū)情系教育尊敬的領導、老師、同學們:首先,我以最誠摯的心情,對蒞臨局高中三十年校慶的各位領導表示最熱烈的歡迎!我也以同樣的心情歡迎老同學返校!此刻,回顧局高中已走過的三十年歷程,我抑制不住胸膛心潮澎湃,我禁不住腦海浮想聯(lián)翩……三十年了,局高中在管局黨委無微不至關懷下,在教育局的直接領導下,在各農(nóng)場的大力支援下,在學校領導指揮若定、率先垂范的帶領下,與全校教職工的共同努力,真是既得天時,又得地利,更得人和,使學校發(fā)生了可

2、喜的變化!回顧局高中由建校初期的“設備簡陋多艱難,就餐搭棚在外邊,宿舍漏雨塑料接,上課戴帽還覺寒”。而發(fā)展到今天“校園高樓拔地起,學生住宿有公寓,美輪美奐食堂好,綠樹成蔭路水泥。老師備課用電腦,學生都能上微機”的喜人景象。三十年,我們感到在局高中生活:“心里充實,歡樂無限”在局高中工作:“才華能施展,壯志能實現(xiàn)”。三十年,學校成為:教師熱愛、家長喜歡、學生留戀、社會贊嘆的名副其實的大學生搖籃!三十年,學校教學質(zhì)量在墾區(qū)內(nèi)一直保持名列前茅

3、,高考升學率名排榜首!這是管局黨委遠見卓識,酷愛教育的結晶,也是領導尊師重教的輝煌成果,更是農(nóng)墾北安管局二十萬鄉(xiāng)親父老的殷切期盼,是我們的共同心愿!三十年,我們:朝朝暮暮灑心血,年年歲歲開紅花。三十年,我們:竭心盡力育新苗,仰望新松高千尺。三十年,我們:三十春秋汗水流,學子成才遍神州。三十年,我們:只圖奉獻不索取,榜上有名非我求。三十年,我們以“為人師表”做為一把重要的尺子,時時衡量自己的言行,我們認為:教師應該用自己的模范行動和高尚師

4、德潛移默化地去影響學生,教育學生教師應該是學生學習的榜樣,效仿的楷模教師應該是學生的人生路標!我們老師說得好,墾區(qū)的建設、墾區(qū)的教育事業(yè),它像磁石一樣吸引著我們,如果我們能夠為墾區(qū)多培養(yǎng)出一名學生,我們就得到一分安慰,如果能夠為墾區(qū)培養(yǎng)出一批學生,就是我們一生最大的幸福!這話雖然不是什么豪言壯語,但,這是發(fā)自內(nèi)心的,沉甸甸的,擲地有聲呀!三十年,有多少家長為了表達對老師的感激之情,多次要請老師吃飯,而我們的老師都一一地謝絕了,有的家長要

5、給老師送禮,而我們的老師說:“學生考不上大學,是我們教師的失職學生考上了大學,是我們應盡的職責”,厚禮又被婉然謝絕了!學生家長稱贊說:“難怪局高中升學率高,風氣也真正呀!”真是金杯銀杯不如人們的口碑金獎銀獎不如人們的夸獎!我們的老師,就是用高尚師德這道屏障,擋住了社會上向?qū)W校刮來的不正之風我們的老師,就是用高尚師德這個銳利的武器,保住的學校這塊凈土!學校有這樣一支業(yè)務精良,師德高尚的教師隊伍,我們堅信德、智、體、美、勞五育并舉的教育之花

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