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1、工會(huì)2019年度工作計(jì)劃根據(jù)市教育工會(huì)二○○五年度工作要點(diǎn)結(jié)合我校實(shí)際情況,二○○五年度我校工會(huì)工作的整體思路是:繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹黨的xx大精神,“xxxx”重要思想和中國(guó)工會(huì)xx大、省教育工會(huì)六屆一次全會(huì)精神。圍繞教育局和教育工會(huì)的師德系列教育活動(dòng)主題“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”進(jìn)行工作;還要組織教職工繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《工會(huì)法》,以推進(jìn)本校工會(huì)建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)職能。具體應(yīng)在以下幾方面努力:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)。本年度繼續(xù)配
2、合學(xué)校行政,加強(qiáng)教職工的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)形式仍然是集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)的時(shí)間每星期不少于二小時(shí),學(xué)習(xí)、貫徹的內(nèi)容是:xx大精神,“xxxx”重要思想和各級(jí)工會(huì)的文件精神。要充分利用學(xué)校的圖書資源和閱覽室功能,鼓勵(lì)教師工作之余多看一些政治書籍、時(shí)事報(bào)刊,使自己的思想跟上時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校的宣傳教育陣地建設(shè),也是工會(huì)工作的一個(gè)層面。除了定期更換校務(wù)公開(kāi)欄的內(nèi)容外,工會(huì)還要在宣傳窗、黑板報(bào)等載體上開(kāi)辟一塊園地,專門用于工會(huì)工作的
3、宣傳。宣傳教育要做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體。二、注重師德教育,提高教職工素質(zhì)。二○○五年市教育局和市教育工會(huì)將開(kāi)展第十二個(gè)師德系列教育活動(dòng),其主題初定為“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”,我校的工會(huì)工作也將圍繞這個(gè)主題開(kāi)展。要學(xué)習(xí)好關(guān)于此次活動(dòng)的文件,貫徹好此次活動(dòng)的精神,落實(shí)好此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。一個(gè)好教師必須是眼光開(kāi)闊、思維敏捷、知識(shí)淵博的。現(xiàn)代教育對(duì)教師的職業(yè)素質(zhì)提出了較高的要求。要以人本,尊重教師的自身價(jià)值,
4、充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性和工作潛能。要使教師知道,當(dāng)今世界知識(shí)大爆炸,全球一體化,要想適應(yīng)這個(gè)形勢(shì),必須改變觀念,樹立正確的教育理念,運(yùn)用新型的育人模式。一個(gè)好的教師也應(yīng)具備良好的師德師風(fēng),強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要使全體教職工樹立“一切為了學(xué)生”的思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。三、加強(qiáng)師資建設(shè),提高教職工業(yè)務(wù)水平。我們學(xué)校不同于一般的學(xué)校,有其自身特點(diǎn)。要糾正
5、在部分教師中存在的特殊學(xué)校不講升學(xué)率,學(xué)生個(gè)體差異懸殊,教育質(zhì)量難以普遍提高的錯(cuò)誤思想,面向全體學(xué)生。要針對(duì)殘疾生個(gè)體差異懸殊的特點(diǎn),因人施教、因材施教,充分挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能,努力提高教學(xué)水平。工會(huì)應(yīng)協(xié)助學(xué)校行政、教務(wù)通過(guò)“拜師結(jié)對(duì)”、聽(tīng)課評(píng)課、教案展評(píng)等形式,把學(xué)校整體教育質(zhì)量提升一個(gè)檔次。圍繞“樹立教育新理念,推進(jìn)教育現(xiàn)代化”這個(gè)主題,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)工作,用現(xiàn)代教育手段實(shí)施教學(xué)工作。要扎
6、實(shí)地做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)藝術(shù),盡可能地使殘疾兒童能在課堂上能輕松愉快地學(xué)到知識(shí)和技能,為殘疾學(xué)生今后走上社會(huì)能自立謀生創(chuàng)造良好的條件。五、突出維護(hù)職能,實(shí)施凝聚力工程。教代會(huì)是教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度。要開(kāi)好每年一次的教職工大會(huì),把學(xué)校的重大事務(wù)提交大會(huì)審議。鼓勵(lì)教職工撰寫提案,把好的建議以文字形式交與大會(huì)討論。對(duì)教職工的提案,應(yīng)條條有答復(fù),件件有落實(shí)。適當(dāng)時(shí)候召開(kāi)一次民主評(píng)議會(huì)
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