下年工作計(jì)劃3篇

1、下年工作計(jì)劃3篇本文目錄下年工作計(jì)劃名師工作室階段工作匯報(bào)及下年工作計(jì)劃黨委宣傳科下年度銜接工作計(jì)劃～年，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)局處工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效”的工作方針，做到貼近實(shí)際、貼近基層、貼近職工，為實(shí)現(xiàn)全處的任務(wù)目標(biāo)，提供強(qiáng)大的動(dòng)力和思想保證。重點(diǎn)抓好四項(xiàng)工作：一、以實(shí)現(xiàn)“四統(tǒng)一”為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。繼

2、續(xù)深入宣傳貫徹集團(tuán)公司《企業(yè)文化建設(shè)綱要》。重點(diǎn)規(guī)范使用集團(tuán)公司統(tǒng)一的企業(yè)標(biāo)志，塑建企業(yè)外部視角形象；大力弘揚(yáng)統(tǒng)一的企業(yè)精神，把愛國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)作為激勵(lì)職工隊(duì)伍的精神動(dòng)力；把誠(chéng)信、創(chuàng)新、業(yè)績(jī)、和諧、安全的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理核心理念貫徹到每項(xiàng)工作中，落實(shí)到每個(gè)崗位上；教育職工奉行統(tǒng)一的企業(yè)宗旨，努力“奉獻(xiàn)能源，創(chuàng)造和諧”，實(shí)現(xiàn)能源與環(huán)境和諧、企業(yè)與社會(huì)和諧、企業(yè)內(nèi)部的和諧。企業(yè)文化建設(shè)要抓好“五個(gè)一”：一是要?jiǎng)?chuàng)一批精品工程，展示企業(yè)形象。

3、二是要樹一批典型人物，樹立企業(yè)形象。三是要提煉一批格言，進(jìn)一步宣貫企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理核心理念、企業(yè)宗旨。四是要總結(jié)一批典型案例和故事，講企業(yè)文化的故事，使企業(yè)文化成為企業(yè)、職工的內(nèi)在動(dòng)力。五是創(chuàng)作一批精神產(chǎn)品，發(fā)揮企業(yè)文化的精神力量。企業(yè)文化建設(shè)要“系統(tǒng)思考，繼承創(chuàng)新，結(jié)合實(shí)際，整體推進(jìn)”，努力建設(shè)一個(gè)先進(jìn)的石油企業(yè)文化。二、貼近實(shí)際，貼近基層，貼近職工，大力加強(qiáng)基層工作和思想政治工作。1、做好局、處～年度工作會(huì)議精神的宣貫工作。繼

4、續(xù)深入開展“形勢(shì)、目標(biāo)、責(zé)任”主題教育，使干部職工牢固樹立機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)、創(chuàng)新“三個(gè)意識(shí)”，推動(dòng)企業(yè)“持續(xù)、有效、較快、協(xié)調(diào)、發(fā)展”，調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性，為全面實(shí)現(xiàn)處～年的任務(wù)目標(biāo)而努力。2、大力宣貫《基層建設(shè)綱要》。以宣傳貫徹局、處《基層建設(shè)綱要》為重點(diǎn)，建立起科學(xué)、有力的一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，分工負(fù)責(zé)的工作格局。強(qiáng)化基層工作、基礎(chǔ)工作、基本素質(zhì)的“三基工作”，發(fā)揮基層建設(shè)的示范和引領(lǐng)作用，推進(jìn)基層建設(shè)工作。3、堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建

5、和諧企業(yè)。一是努力創(chuàng)造采油一廠與采油一處的和諧，企業(yè)發(fā)展與職工全面發(fā)展的和諧，企業(yè)發(fā)展與外部環(huán)境的和諧營(yíng)造～。二是有針對(duì)性地做好特殊群體的思想工作，把思想工作同解決實(shí)際問題結(jié)合起來。三是做好前線職工“安全意識(shí)”教育，確保安全生產(chǎn)、人心穩(wěn)定、家庭幸福、企業(yè)發(fā)展。4、開拓創(chuàng)新對(duì)外宣傳工作。利用網(wǎng)絡(luò)、電視等宣傳媒體，提高宣傳的覆蓋面、針對(duì)性、層次性和全面性。對(duì)外宣傳要做到企業(yè)重大舉措、重大活動(dòng)、重大事件、重點(diǎn)工程、重大典型、重大業(yè)績(jī)“六個(gè)必須

6、”宣傳到位。1、針對(duì)第一層面10位成員，由于均為教學(xué)老將，在課堂教學(xué)方面他們自身已具備比較豐富的經(jīng)驗(yàn)與藝術(shù)，但在教科研方面相對(duì)薄弱，大都未真正承擔(dān)過課題研究。故這十位連同本人重在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理念更新，以省級(jí)課題《初中語(yǔ)文教材教學(xué)內(nèi)容的選擇》為載體，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教科研水平。2、第二層面的學(xué)員，大部分為年輕老師，擁有較好的自身素質(zhì)，但由于初涉教壇，經(jīng)驗(yàn)相對(duì)欠缺。故以文本解讀能力與課堂教學(xué)藝術(shù)的提升為主要目標(biāo)。在第一

7、層面成員的指導(dǎo)下，立足課堂，研究課堂，狠抓課堂教學(xué)的效益，努力提升文本解讀與課堂教學(xué)的能力。3、分片負(fù)責(zé)，師徒結(jié)對(duì)。由于對(duì)自身能力水平的懷疑，故在工作室成立伊始，就打了個(gè)如意算盤，懇請(qǐng)了10位弟兄姐妹上了自己這條“賊船”。有了他們，我就把第二層面的42位學(xué)員按片區(qū)分到他們的名下，基本上每個(gè)片區(qū)負(fù)責(zé)人名下都有45個(gè)學(xué)員，作為師徒結(jié)對(duì)的對(duì)象。4、各個(gè)片區(qū)輪流“做東”，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮輔射作用。針對(duì)分片負(fù)責(zé)原則，初步計(jì)劃每學(xué)年輪流在每個(gè)片區(qū)安排

8、一次活動(dòng)。誰的地盤誰作主，“做東”的片區(qū)負(fù)責(zé)人要協(xié)助本人聯(lián)系聯(lián)手的學(xué)?；?qū)W區(qū)，做好活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作?；顒?dòng)內(nèi)容一般為承辦片區(qū)的負(fù)責(zé)人作一個(gè)講座，并推選一、二名手下學(xué)員開課。課后全員參加與評(píng)課議課。第二層面學(xué)員還要寫好聽課記錄和評(píng)課稿，交一份復(fù)印件給自己的“師傅”批閱交流。每個(gè)片區(qū)的活動(dòng)，都對(duì)本片區(qū)所有老師開放，以期達(dá)到輻射的效果，尤其是山區(qū)。5、設(shè)置交流平臺(tái)，資源共享，平時(shí)積累，成果編冊(cè)。每次活動(dòng)的教案、課件、講座稿、觀課議課的心得反

9、思、評(píng)課稿、案例分析，讀書隨筆，一年一度的總結(jié)論文等上傳qq群。在年終時(shí)，我們第一層面成員集中進(jìn)行審閱修改，挑選優(yōu)秀文章分門別類編輯成冊(cè)。如：優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)課稿集、優(yōu)秀案例分析集、優(yōu)秀隨筆論文集等，年終印發(fā)，人手一冊(cè)，以供大家參考借鑒。兩年過后，再進(jìn)行篩選修改，編輯成一本高質(zhì)量的成果集，力爭(zhēng)出版發(fā)行。第三、構(gòu)建了管理機(jī)制。為了規(guī)范管理，使工作室能順暢運(yùn)行，步入正軌，在第一次會(huì)議上就對(duì)工作室的日常事務(wù)管理工作做了細(xì)致的分工：日常管理事務(wù)

10、長(zhǎng)——謝定淮，交流平臺(tái)及檔案管理員——楊潔、谷芬芬，活動(dòng)攝影及通訊撰寫——雷金林，后勤服務(wù)及經(jīng)費(fèi)管理——李曉芬，考勤及學(xué)分統(tǒng)計(jì)——戴小嬋，會(huì)議記錄——金亦珍。嚴(yán)密的管理機(jī)制應(yīng)該是工作效率的保障。第四、確定了研討內(nèi)容。有方向，才有行動(dòng)；有內(nèi)容，才能落實(shí)。在第二次活動(dòng)中，經(jīng)過討論最后確定了以下三項(xiàng)作為本工作室兩年教研活動(dòng)的主要內(nèi)容：一是結(jié)合省級(jí)立項(xiàng)課題，開展有關(guān)“教學(xué)內(nèi)容選擇”的理論研究與課堂實(shí)踐，并力求出色完成這項(xiàng)省級(jí)課題；二是與時(shí)俱進(jìn)，