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1、2019年學(xué)校學(xué)年工作計劃3篇本文目錄2017年學(xué)校學(xué)年工作計劃學(xué)校學(xué)年工作計劃參考學(xué)校學(xué)年上學(xué)期教研工作計劃平橋鎮(zhèn)中村小學(xué)校xx年——XX學(xué)年度工作計劃秋高氣爽,喜事頻傳,在這振奮人心的時刻,xx年XX學(xué)校工作開始了。憶過去的一年,在平橋鎮(zhèn)黨委政府和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),學(xué)校工作有了一定的起色。展望未來我們滿懷信心,為了更好地做好本學(xué)年的工作,特制定如下計劃:一指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以
2、“精細(xì)化管理”為切入點(diǎn),以深入推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革、提高教師隊伍素質(zhì)為重點(diǎn),強(qiáng)化質(zhì)量意識、加大教學(xué)改革和評價制度改革的力度,全面提升教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。二工作重點(diǎn):小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%。2、學(xué)年學(xué)生驗(yàn)收合格率力爭達(dá)到全鎮(zhèn)第一名3、教育教學(xué)工作穩(wěn)步提高。4、食堂的新建。5、寄讀制學(xué)生的管理。6、勤工儉學(xué)落到實(shí)處。7、搞好校園綠化工作。8、抓好教師的培訓(xùn)工作(新教師培訓(xùn),骨干教師的培養(yǎng))。9、完善“兩基”資料,迎接國檢。
3、10、安全工作三工作思路期聽課在十五節(jié)以上;七是加大質(zhì)量檢測力度,要求每位教師做好每一個單元的檢測及今后的整改工作。4、充分發(fā)揮科研的先導(dǎo)作用,抓好縣級課題《農(nóng)村學(xué)校低成本發(fā)的實(shí)驗(yàn)》的研究,以課題研究,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)與提高,促進(jìn)大家觀念的更新,確保取得階段性的成果。(三)加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校工作穩(wěn)定安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,我們要做好時時講安全,事事講安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改的,樹立安全責(zé)任重于泰山的意識,把安全穩(wěn)定工作與教師的
4、教育工作放在同一高度來看待,實(shí)行層層簽定目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,力爭把安全事故控制為0。(四)學(xué)生食堂的新修。抓好學(xué)校學(xué)生食堂的新修工作,學(xué)校選派袁曉兵同志作為校長代表對食堂的修建作全程監(jiān)管,保證興修食堂的質(zhì)量,力爭在十一月竣工投入使用。(五)繼續(xù)抓好寄讀制學(xué)生的管理。寄讀制在我校實(shí)行一年來,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但我們還不能放松對此的管理,首先抓好學(xué)生的思想教育;其次搞好學(xué)生的衛(wèi)生工作,第三做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作;第四是搞好寄讀學(xué)生的活動評比。學(xué)
5、校學(xué)年工作計劃參考2017年學(xué)校學(xué)年工作計劃(2)|返回目錄歲月不居,時節(jié)如流,過去的一學(xué)年是令人難忘的一學(xué)年,從制度上構(gòu)建教育質(zhì)量保障體系,學(xué)校教育教學(xué)工作依照上級精神整體推進(jìn)。年終查賬贏得上級的肯定,理化生實(shí)驗(yàn)、農(nóng)村初中組的運(yùn)動會、自制教具、中華魂讀書活動等獲得上級的表彰,九年級中考穩(wěn)打穩(wěn)扎,實(shí)現(xiàn)普及、與合格的大豐收,榮獲堯都區(qū)農(nóng)村初中第二名的好成績,成績雖然令人欣喜,但我們還是要一如既往的從思想建設(shè)上提高全體教師思想道德素質(zhì),增強(qiáng)
6、工作責(zé)任心、事業(yè)感,反對因循守舊,主觀臆斷,從工作作風(fēng)上,提高教師自律意識,反對敷衍塞責(zé)、拖沓散漫從制度上,把制度健全,落實(shí)細(xì)致、更富有人文氣息組織建設(shè)上,領(lǐng)導(dǎo)要默契的協(xié)作,追求團(tuán)隊合作。為此,本學(xué)年特作一下計劃:指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,確立“以人為本,全面發(fā)展,面向未來,夯實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,“質(zhì)量立校改革活??蒲信d校管理強(qiáng)校,規(guī)范建校”的辦學(xué)思路,“以科研為先導(dǎo),以素
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