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文檔簡介
1、2018年四年級下學期品社期中教學工作總結范文期中考試過去了,留給我的除了有各班的成績,更重要的是對這次考試的總結與反思,我所教的四年級兩個班品社考試成績很不理想,有客觀原因,更重要的是主觀原因。1、成績分析:兩個班平均成績,四一70.71分,四二67.8分;90分以上四一7人,四二1人;優(yōu)秀人數(shù)四一10人,優(yōu)秀率29.4%;四二3人,優(yōu)秀率9.38%及格人數(shù)四一班25人,及格率73.5%;四二班27人,及格率84.4%待及格四一班9人
2、,四二班5人2、存在的問題:(1)課堂效率不高,沒有真正體現(xiàn)學生的主體地位,學生分析問題能力差,回答問題不到位,記憶不熟練。(2)課堂教學中輕視了學生對知識的掌握情況,只注重知識點的要求,未對學生進行檢查,對學生要求不實,沒有及時記憶,沒有牢固掌握。(3)輕視了對高材生的培養(yǎng)及學困生的輔導,導致四一班90分以上僅有一人,四二班不及格較多,兩極分化厲害。3、具體措施:(1)認真學習教育理論,學習所教品社課程標準,深入鉆研教材,認真?zhèn)浜妹恳?/p>
3、節(jié)課,在備課中既要備教材、備教法,又要關注學生的學法,注重學生的學情分析。(2)優(yōu)化課堂教學,在課堂上要真正體現(xiàn)學生的主體地位,采用小組合作學習等行之有效的方法,充分調(diào)動學生學習的積極性,要多讓學生參與活動,親身感知知識的形成過程,提高學生的動手實踐和分析問題的能力。針對學生學習中存在的問題,通過講課、練習、講評、反思等環(huán)節(jié),促進學生對知識的掌握。(3)加強練習,充分利用練習冊、評估試卷等學生手中的資料,讓學生做好每一道題,學一課檢查一
4、課,學完一章檢測一章,真正做到課課鞏固,章章過關。(4)關心愛護學生,對班內(nèi)高材生要重點培養(yǎng),在學好教科書內(nèi)容外,拓展一些課外知識,讓這部分學生吃飽吃足。同時,耐心輔導學困生,對班內(nèi)學習勁頭不大,學習效率不高的學困生,要從思想上鼓勵、從知識上重視,加大氣力,手把手的輔導,真正使這一部分學生學有所獲,提高全體學生的素質(zhì),力爭在鎮(zhèn)期末教學評估中,本人所教四年級品社班綜合成績,居全鎮(zhèn)第一名。初一英語期中教學個人工作總結期中教學工作的自我總結2
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